목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 영유아교육기관에서 안전사고를 예방할 수 있는 방법
1. 영유아기 안전의 중요성
2. 영유아교육기관에서의 안전사고 현황
3. 영유아교육기관에서 안전사고를 예방할 수 있는 방법
4. 영유아교육기관에서 안전사고 발생 시 대처방법
Ⅲ. 마무리
Ⅳ. 참고 문헌
Ⅱ. 영유아교육기관에서 안전사고를 예방할 수 있는 방법
1. 영유아기 안전의 중요성
2. 영유아교육기관에서의 안전사고 현황
3. 영유아교육기관에서 안전사고를 예방할 수 있는 방법
4. 영유아교육기관에서 안전사고 발생 시 대처방법
Ⅲ. 마무리
Ⅳ. 참고 문헌
본문내용
다. 안전문화의 정착이야말로 일상생활에서 무의식적으로 안전지향적인 행동이 표출되어 사고로 이어지는 것을 차단할 수 있으니 말이다.
우리는 먼저 우리의 안전의식 수준이 어느 정도이고 시급히 해결해야 할 문제점이 무엇인가에 대한 현상을 파악해야 한다. 그리고 안전에 관한 지식, 기술, 방법을 인지하는 정도가 아니라 영유아기부터 안전태도를 습관화하고 안전기술을 체득화해야 한다. 이를 위해 어릴 때부터 안전생활에 관한 교육이 올바로 시행되어야 하며 저학년부터 자전거 타기, 도구나 간단한 전기기계 다루기, 간단한 장난감 만들기와 안전 활동, 위험물질을 안전하게 다루는 방법 등과 같은 다양한 안전교육 내용에 대한 교과과정이 개발되어 어릴 때부터 안전문화에 익숙해져야 할 것이다.
사고를 예방하기 위한 활동도 중요한데 부모는 영유아를 보육시설이나 유아교육기관에 맡길 때 반드시 안전점검을 실시해야 하며, 교사들도 정기적으로 안전점검을 실시하는 것이 안전사고 예방에 효과적이라고 생각한다. 그리고 실내외 환경의 안전을 위해 장난감과 놀이 환경에 대하여 안전한 환경 조성을 하는 것도 영유아교육기관에서 안전사고 예방을 위해 매우 중요하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김혜미(2016), 유아교육기관의 안전과 안전교육에 대한 학부모의 인식 및 요구, 중앙대학교 대학원, 석사논문
2. 김일옥ㆍ이정은ㆍ박현정(2013), 아동안전관리, 양서원
3. 한국소비자보호원, 아동안전사고 발생장소별 현황, 2013 [www.kca.go.kr]
4. 정아란(2011), 아동건강 및 안전, 공동체
5. 곽은복(2008), 아동안전관리, 학지사
우리는 먼저 우리의 안전의식 수준이 어느 정도이고 시급히 해결해야 할 문제점이 무엇인가에 대한 현상을 파악해야 한다. 그리고 안전에 관한 지식, 기술, 방법을 인지하는 정도가 아니라 영유아기부터 안전태도를 습관화하고 안전기술을 체득화해야 한다. 이를 위해 어릴 때부터 안전생활에 관한 교육이 올바로 시행되어야 하며 저학년부터 자전거 타기, 도구나 간단한 전기기계 다루기, 간단한 장난감 만들기와 안전 활동, 위험물질을 안전하게 다루는 방법 등과 같은 다양한 안전교육 내용에 대한 교과과정이 개발되어 어릴 때부터 안전문화에 익숙해져야 할 것이다.
사고를 예방하기 위한 활동도 중요한데 부모는 영유아를 보육시설이나 유아교육기관에 맡길 때 반드시 안전점검을 실시해야 하며, 교사들도 정기적으로 안전점검을 실시하는 것이 안전사고 예방에 효과적이라고 생각한다. 그리고 실내외 환경의 안전을 위해 장난감과 놀이 환경에 대하여 안전한 환경 조성을 하는 것도 영유아교육기관에서 안전사고 예방을 위해 매우 중요하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김혜미(2016), 유아교육기관의 안전과 안전교육에 대한 학부모의 인식 및 요구, 중앙대학교 대학원, 석사논문
2. 김일옥ㆍ이정은ㆍ박현정(2013), 아동안전관리, 양서원
3. 한국소비자보호원, 아동안전사고 발생장소별 현황, 2013 [www.kca.go.kr]
4. 정아란(2011), 아동건강 및 안전, 공동체
5. 곽은복(2008), 아동안전관리, 학지사
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