[영유아프로그램개발과평가] 향후 개발되어야 할 보육프로그램 유형으로서는 어떠한 것이 있는지를 쓰세요 : 보육프로그램

소개글

[영유아프로그램개발과평가] 향후 개발되어야 할 보육프로그램 유형으로서는 어떠한 것이 있는지를 쓰세요 : 보육프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 지역사회 참여프로그램 개발의 필요성

2. 지역사회 참여프로그램 개발의 목적

3. 지역사회 참여프로그램 운영 방식

4. 지역사회 참여프로그램 개발 시 고려할 사항

5. 지역사회 참여프로그램에서의 교사의 역할

6. 지역사회 참여프로그램의 실제
1) 지역사회 참여
2) 지역사회 기관과의 협조체제
3) 지역사회 전문가와의 협조
4) 자원봉사 활동

7. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

는 경우가 많다. 또한 부모의 이혼과 같은 가족의 문제는 영유아 생활에 큰 영향을 줄 수 있다. 따라서 시설장과 보육교사는 영유아와 가족의 다양한 문제를 이해하고, 이들의 특수한 요구를 파악할 수 있는 능력을 길러야 한다. 보육시설에서는 영유아와 가족의 특정 문제를 도와줄 전문기관에 대한 실질적인 정보(예: 서비스 종류, 전화번호, 비용)를 가지고 있어, 가족이 전문가를 찾아가 도움을 구하도록 격려해 주어야한다. 또한 특수한 요구가 있는 영유아를 위해 관련 전문가와 협조하여 함께 문제를 해결하도록 노력해야 한다.
4) 자원봉사 활동
유아들이 지역주민들과 접촉함으로써 유아들의 대인 경험을 풍부하게 한다. 즉 지역주민과 주변학교 학생들의 자발적인 참여를 통해 유아들과의 대인관계가 긍정적으로 유지되도록 도와주며 다양한 성인 모델의 접촉을 통해 인간관계에 대한 이해를 돕는다. 또한 보육시설에서의 자원봉사의 의미를 인지하고 체험할 기회를 제공한다. 특히 장애통합 어린이집을 비롯한 특수 보육시설이나 건물 구조에 따라 관리해야 할 부대시설이 많은 경우 더욱 유효하다. 보육정보센터나 자원봉사센터 등의 외부기관과의 긴밀한 협력관계를 맺어 필요한 자원봉사자를 모집한다.
7. 나의 의견
우리나라의 산업 및 가족제도의 변화와 자녀를 가진 취업모 및 사회활동 참여영역 증가에 따라 영유아의 보육문제가 사회적인 관심사로 부각되었다. 현재 영유아 보육시설이 당면하고 있는 과제는 시설기관의 계속적인 확충, 쾌적한 보육시설의 유지와 관리, 보육시설 종사자의 자질 제고, 보육시설 설비의 체계적인 확보, 보육비용의 합리적 책정, 다양한 보육프로그램의 개발 및 보급에 관한 문제, 우수한 보육용품의 공급, 균형 잡힌 영양공급 문제 등 수없이 많다. 이들 중 어느 한 과제도 소홀하게 다룰 수 없고 또 우선 순위에서도 뒤로 미를 과제가 없는 동시적 당위성을 가지고 있는 것이다. 이러한 관점에서 정부가 보육문제의 해소를 위해 막대한 예산과 노력 및 집중적 투자를 펼치는 것은 첫째, 아동의 생명과 권리보장, 둘째, 다음 세대 우수인력의 개발, 셋째, 가정의 심리적 안정과 경제적 지원, 넷째, 기업의 노동력 확보와 생산력 증대, 다섯째, 사회불안 해소 및 국가의 장기 발전 등에 기여한다는 차원에서 시행되어지고 있는 것이다. 이들 과제 중 영유아 보육프로그램의 시급한 개발은 곧바로 국가의 미래와 장래를 결정하는 중요한 요소라는 점에서 그 중요성이 더욱 가중된다고 하겠다. 결국 보육사업의 성패는 현실적으로 적용 가능한 보육프로그램의 개발이 좌우할 것이며, 따라서 합리적인 평가를 통해 구체적인 방안이 모색되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 향후 개발되어야 할 보육프로그램 유형으로서는 어떠한 것이 있는지를 서술해 보았다. 우리나라의 보육사업은 보호와 교육이라는 두 가지의 개념을 기본적 틀로하고 있으며, 현장에서 활용하는 대부분의 보육프로그램 역시 이 두 가지 개념에 기초해 있다. 그리고 프로그램의 내용 구성은 대개 아동발달의 일반적 특성을 따르고 있다. 그러나 그 틀 속을 자세히 들여다보면 프로그램의 부재로 인한 문제의 심각성을 깨닫게 된다. 현재 영유아 보육프로그램의 현실은 상당히 낙후되어 있다. 대다수의 보육시설에서는 불가피하게 종래 유치원에서 사용되던 프로그램의 일부 혹은 전부를 그대로 사용하고 있는 실정이다.
참고문헌
강현석 외(2012). 현대교육과정과 교육평가. 학지사.
정명화 외(2001). 교육방법의 이론과 실제. 학지사.
교육과학기술부(2013). 3-5세 연령별 누리과정: 교사용 지침서. 교육과학기술부·
보건복지부(2012). 5세 누리과정에 기초한 어린이집 프로그램. 보건복지부.

키워드

보육,   프로그램,   보육프로그램,   개발,   향후개발,   영유아프로그램