성장영화를 한편 보고 발달이론적 관점에서 해석해서 서술하시오.

소개글

성장영화를 한편 보고 발달이론적 관점에서 해석해서 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 성장영화 ‘빌리 엘리어트’ 소개
2. 발달이론적 관점에서 해당 영화 해석
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

생관과 가치관의 확립에 심한 갈등을 야기한다. 빌리는 자신이 원하는 것이 진정 무엇인가에 대해 방황하고 혼란을 겪지만 결국 아버지의 지지로 자신이 진정 원하는 것이 발레라는 것을 확고히 깨달아 정체감을 확립하여 후에 훌륭한 발레리노가 된 것이라 해석할 수 있겠다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 성장영화인 빌리 엘리어트를 보고 발달이론적 관점에서 해석해서 살펴보았다. 아동은 아버지나 주위 어른으로부터 자신의 성과 관련된 여러 가지 직접적 혹은 암묵적 강요를 당하게 된다. 하지만 자신이 진정 원하는 바와 위와 같은 강요가 일치하지 않을 때 정체감 혼란을 가져올 수 있다. 따라서 어른들은 아동이 진정으로 원하는 바가 무엇인지 알게 하고 이를 위해 노력할 수 있도록 조력하는 사람이 되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김지은, “무용영화에서 나타난 사회갈등 텍스트 연구”, 한양대, 2010
- 유강미, “영화 속 무용예술의 활용가치 연구”, 중앙대, 2014
- 이인정, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 조아라, “에릭슨의 생애주기 발달 단계에서 바라본 교회 내 선교교육 프로그램”, 총신대, 2011

키워드

성장영화,   빌리 엘리어트,   발달이론,   발달이론적 관점,   아동발달