목차
부분수업 계획안
본문내용
보도록 하자~
마무리
(5분)
1. 노래를 불러보고 난 후 느낌을 이야기 해본다.
T: 얘들아, 오늘 선생님이랑 ‘아빠와 크레파스’ 노래를 배워봤는데
너희들 기분이 어땠는지 이야기 해보자~
예쁘게 손들고 있는 OO 가 얘기해볼까?
C: 좋았어요
T: OO가 그런 기분이 들었구나~ 그럼 OO는 어떤 기분이 들었니?
T: 그런 기분이 들었어?
2. 마무리 (아이들이 떠들었을 경우)
T: 선생님이 오늘 너희들을 보니까 바른 자세로 끝까지 앉아있지
못하는 몇몇 친구들이 눈에 보였어~ 노래를 부르는 것도 좋지만
바른 자세로 앉아있는 게 더 중요한거에요.
여자 친구들은 아주 잘 해주었는데 남자친구들은 그렇지 못한 친구들이 많았던 것 같아~ 다음에 노래감상을 할 때에는 바른
자세로 들어주었으면 좋겠어요~
평 가
마무리
(5분)
1. 노래를 불러보고 난 후 느낌을 이야기 해본다.
T: 얘들아, 오늘 선생님이랑 ‘아빠와 크레파스’ 노래를 배워봤는데
너희들 기분이 어땠는지 이야기 해보자~
예쁘게 손들고 있는 OO 가 얘기해볼까?
C: 좋았어요
T: OO가 그런 기분이 들었구나~ 그럼 OO는 어떤 기분이 들었니?
T: 그런 기분이 들었어?
2. 마무리 (아이들이 떠들었을 경우)
T: 선생님이 오늘 너희들을 보니까 바른 자세로 끝까지 앉아있지
못하는 몇몇 친구들이 눈에 보였어~ 노래를 부르는 것도 좋지만
바른 자세로 앉아있는 게 더 중요한거에요.
여자 친구들은 아주 잘 해주었는데 남자친구들은 그렇지 못한 친구들이 많았던 것 같아~ 다음에 노래감상을 할 때에는 바른
자세로 들어주었으면 좋겠어요~
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