아동, 보육교사, 부모를 대상으로 실시할 수 있는 아동학대 예방교육 프로그램을 만들어 제시해 보시오.

소개글

아동, 보육교사, 부모를 대상으로 실시할 수 있는 아동학대 예방교육 프로그램을 만들어 제시해 보시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동을 대상으로 실시할 수 있는 아동학대 예방교육 프로그램
1) 프로그램 목표
2) 프로그램 내용과 진행
2. 보육교사를 대상으로 실시할 수 있는 아동학대 예방교육 프로그램
1) 프로그램 목표
2) 프로그램 내용과 진행
3. 부모를 대상으로 실시할 수 있는 아동학대 예방교육 프로그램
1) 프로그램 목표
2) 프로그램의 내용과 진행
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

이해한다.
자신의 공격적 성향 또는 행동에 대해 통찰한다.
대상어머니와 환경 어머니
대상관계에서 대상사용으로서의 변화
모성적 돌봄 기술
공격성으로부터 살아남기
공격성의 발달과 도덕적 능력
7
놀이하기
아동의 창조적 삶에 대한 이해와 촉진적 환경인 놀이하기에 대해 안다.
자신의 심리적 자세를 탐색한다.
창조성과 놀이의 중요성
창조적 삶과 순응적 삶의 비교
모성적 돌봄의 기술
놀이하기
8
부성과 부성환경
자녀양육에 있어서 아버지의 역할 중요성을 안다.
자신의 삶에 영향을 미친 아버지의 관계를 탐색한다.
일차적 모성 몰두와 부성 환경
유아의 공격성의 발달과 울타리가 되는 아버지
아버지의 관계 탐색
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동, 보육교사, 부모를 대상으로 실시할 수 있는 아동학대 예방교육 프로그램을 만들어 제시해 보았다. 아동학대를 근절하기 위해서는 무엇보다 부모와 교사의 역할이 중요하다. 가정이나 어린이집에서의 아동학대는 영유아와 항상 상호작용하는 부모와 교사의 의해 일어날 수 있고 반면, 부모와 교사에 의해서 근절될 수 있기 때문이다. 그러므로 부모와 보육교사는 아동학대를 예방하고 실천하기 위한 노력을 게을리 하지 말아야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 한미현, “아동보호서비스의 실제”, 집문당, 2006
- 김현양, “영유아학대 예방을 위한 어린이집 교사에 관한 연구”, 동국대, 2004
- 보건복지부, “어린이집 아동학대 방지대책 마련”, 2013
- 원성희, “예비부모교육 프로그램의 개발과 적용”, 신라대, 2005
- 김순숙, “보육교사의 영유아학대 예방을 위한 코칭프로그램 개발”, 남서울대, 2014

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