만4세 유아기의 영양문제를 설명하고 한 가지 예를 들어 일상생활지도 방법 및 활동계획안을 작성하시오.

소개글

만4세 유아기의 영양문제를 설명하고 한 가지 예를 들어 일상생활지도 방법 및 활동계획안을 작성하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만4세 유아기의 영양문제
2. 만4세 유아기의 편식문제에 대한 일상생활지도 방법 및 활동계획안
1) 일상생활지도 방법
2) 활동계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

임의 익숙해지는 정도에 따라 조절이 가능하다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 만4세 유아기의 영양문제를 설명하고 한 가지 예를 들어 일상생활지도 방법 및 활동계획안을 작성하여 보았다. 만4세 유아기에는 음식에 대한 선호가 뚜렷해지고 음식을 거부할 수 있는 연령이 되어 편식에 빠지기 쉽다. 이렇게 편식에 빠진 유아를 그냥 방치하면 그 식습관은 성인이 되어서도 고정되고 만다. 그럴 경우 많은 질환에 걸릴 확률이 높아진다. 따라서 위와 같은 지도와 활동을 통해 어릴 때부터 편식습관을 고칠 수 있도록 도와주어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김연진외, “유아건강교육”, 동문사, 2009
- 조경자외 “유아건강교육”, 학지사, 1998
- 윤미숙, “3-5세 누리과정 영역별 내용 체계 분석”, 경상대, 2013
- 전혜인, “어머니의 자녀 식생활 지도관리 실태 및 유아영양교육에 대한 인식과 요구도”, 성신여대, 2006
- 박남연, “텃밭 가꾸지 활동이 유아의 식습관 및 편식개선에 미치는 영향”, 강남대, 2012
- 송보가, “채소 편식 교정을 위한 가정 내 교육효과”, 숙명여대, 2010
- 최선화, “비만아동의 생활환경요인과 비만스트레스 분석”, 성신여대, 2009

키워드

만4세 유아 영양문제,   일상생활지도,   만4세 편식문제,   활동계획안,   아동건강교육