특수아교육 B형)주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.- 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)
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소개글

특수아교육 B형)주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.- 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념
2. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 원인
3. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 특성
4. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 판별 및 평가 방법
5. 주의력결핍 과잉행동장애의 교육방안(치료방법)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

모두를 충족시킨다.
주의력 결핍 우세형: 지난 6개월 동안 진단 기준 A1은 충족시키지만 A2는 충족시키지 않는다.
과잉행동-충동 우세형: 지난 6개월 동안 진단 기준 A2는 충족시키지만 A1은 충족시키지 않는다
5. 주의력결핍 과잉행동장애의 교육방안
주의력결핍 과잉행동장애 유아들의 문제행동을 완화시킬 수 있는 요인으로 부모교육, 조기진단 및 치료가 효과적인 예방책이다. 그리고 주의력결핍 과잉행동장애의 뇌의 기능장애에 기인하는 것으로 약물치료를 한다.
1) 행동주의적 기법
(1) 행동중재: 행동중재는 강화를 사용함으로써 부정적인 행동을 줄이고 긍정적인 행동을 증가시키는 방법이다.
(2) 인지행동수정: 인지행동수정은 자기감시와 단계적 문제해결과 같은 기술이다.
(3) 다중접근 치료: 다중접근 치료는 약물치료와 행동전략 유형과 교육적 수정과 같은 다른 중재들을 혼합하는 치료전략으로 공격적이고 적대적인 증상 등, 내적인 문제들, 교사가 평가한 사회기술, 부모-자녀 관계, 읽기 기술들을 증진시킨다.
2) 주의력결핍 과잉행동장애 아동을 위한 교수전략
(1) 부주의한 유아를 위한 교수지침
① 부주의한 유아를 조용한 곳에 앉힌다.
② 부주의한 유아를 좋은 역할모델을 보여 줄 수 있는 유아 근처에 앉힌다.
③ 부주의한 유아에게는 주어진 과제를 수행할 수 있는 여분의 시간을 허용한다.
④ 부주의한 유아에게는 한 번에 하나의 과제를 준다.
⑤ 부주의한 유아에게는 긴 과제는 짧은 단위로 끊어서 제시한다.
⑥ 부주의한 유아에게는 분명하고 간결하게 지시한다.
⑦ 부주의한 유아에게는 언어적 지시와 더불어 글씨로 쓰인 지시문을 같이 보여준다.
(2) 충동적인 유아를 위한 교수지침
① 충동적인 유아의 사소한 부적절한 행동은 무시한다.
② 충동적인 유아에게는 보상을 즉각적으로 주는 것을 늘린다.
③ 충동적인 유아의 잘못된 행동에 대해 time-out을 사용한다.
④ 충동적인 유아의 잘못된 행동을 지적할 때 신중- 비난을 삼간다.
⑤ 충동적인 유아의 긍정적인 행동에 칭찬한다.
⑥ 행동규칙을 정한다.
Ⅲ. 결론
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성의 증상을 보이는 대표적인 소아 정신질환이다. 주의력결핍을 보이는 아동은 흔히 부주의한 실수를 많이 하고 주의집중을 잘 하지 못하며, 아는 문제도 실수로 인해 틀리는 횟수가 월등히 많다. 또 다른 사람의 말을 귀 기울여 듣지 않고, 조직화 및 체계화하는데 어려움이 있다. 또한 과잉행동 및 충동성을 주로 보이는 아동의 경우 안절부절 못하고 지나치게 움직이거나, 말을 많이 하거나, 순서를 잘 지키지 못하고, 자기 통제력이 떨어지는 등의 모습을 보인다. 이런 ADHD의 진단은 정신건강의학과 전문의와의 면담 및 행동 관찰, 설문지 검사, 전산화된 주의력 검사, 인지 평가 등을 통해 임상적으로 진단된다. ADHD의 치료를 위해서는, 약물 치료를 통해 아동의 주의력 개선과 과잉행동 및 충동성 조절 면에서 70-80% 이상의 효과를 기대할 수 있으며, 약물 치료 외의 비약물적 요법에는 행동치료, 사회성 기술 훈련, 부모 교육 등이 있다.
Ⅳ. 참고자료
송준만, 유효순 저. 특수아교육, 한국방송통신대학교출판부, 2013
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011
서울 아산병원 홈페이지
Russell A. Barkley 저 곽호완, 배대석 외 1명 역, 성인의 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD) (최신의 평가 및 치료방략), 하나의학사, 2012
Ruth D, FERN LEVENTHAL 저, 조아라, 강일선 역, 100문100답 의 주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD), 하나의학사 2010
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  • 등록일2016.09.17
  • 저작시기2017.9
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