청소년심리 공통) 1. 청소년기의 중요한 발달과업인 자아정체감에 대하여 설명하고, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍
본 자료는 3페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
해당 자료는 3페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
3페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

청소년심리 공통) 1. 청소년기의 중요한 발달과업인 자아정체감에 대하여 설명하고, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 청소년기의 중요한 발달과업인 자아정체감에 대하여 설명하고, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다.

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아정체감의 정의
2. 청소년기의 자아정체감
1) 청소년기의 자아정체감의 중요성
2) 자아정체감 형성단계
3) 청소년기 자아정체감의 변화
2. 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법
1) 학교에서 청소년들의 자아정체감 확립을 도울 수 있는 방법
2) 가정에서 청소년들의 자아정체감 확립을 도울 수 있는 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료

2. 당신의 청소년기를 되돌아보고, 그때 경험했던 어려웠던 문제에 대해 어떻게 대처했었는지 생각해 보시기 바랍니다. 또한 청소년기 당신의 문제대처방식 중 건강한 대처방식은 무엇이었으며, 부적응적인 대처방식은 무엇이었는지 논의하시기 바랍니다.

Ⅰ. 서론
본론
1. 본인이 청소년기에 경험했던 어려웠던 문제
2. 본인의 건강한 대처방식
3. 본인의 부적응적인 대처방식
Ⅲ. 결론

본문내용

해 온갖 것들을 다 했는데 현실은, 내가 살고 있는 사회는 그걸 쉽게 허락하지 않는 상황으로 가득했다. 선생님 말씀대로 경영학을 전공할 것인가? 내 꿈인 국문학을 전공할 것인가? 무엇을 어떻게 해야 할지 날마다 고민이었다. 오직 하나만 생각했던 미래의 나의 모습을 나의 의지가 아닌 사회적 상황 때문에 포기해야 할지 모른다는 것은 엄청난 혼란이었고 어려웠다.
2. 본인의 건강한 대처방식
선생님과 상담 후 내 꿈을 이룰 수 있는 길을 찾지 못하고 방황할 때에 차라리 고향에 가서 부모님과 같이 농사일에 종사하고 싶다는 생각을 하면서 많은 고민을 했다. 물론 농업에 종사하는 것이 안 좋은 일이라고 생각해서 그런 것은 아니다. 농사도 많은 경험과 다양한 배움을 필요로 하는 좋은 직업이다. 다만 내가 지금 그때를 생각하면서 그렇게 하지 않는 것이 건전한 대처방법이라고 생각하는 것은 꿈을 이루기 어렵다고 현실을 도피하는 방법으로 고향으로 내려가는 결정을 하지 않고 새로운 시도를 시작한 것이 건전한 대처이라고 생각한다.
결국 사회적 상황에 굴복하여 타협한 모양새이지만 질풍노도 시절에 잃은 꿈 때문에 고민도 많이 하고 방황도 많이 했지만 탈선하지 않고 대학 진학 후 새로운 도전에 열심인 나를 만든 것은 건강한 대처방법이라고 생각한다. 다만 아쉬움도 많아서 청소년기 때 내 꿈을 이루기 위해 다시 그 꿈을 향해 달려갈 방법을 찾는 내 모습을 지금도 종종 볼 수 있다. 그 길, 분명히 있을 것이라고 생각한다.
3. 본인의 부적응적인 대처방식
나는 나의 미래에 대하여 고3의 4월에 있었던 진학상담 때 선생님의 말씀에 절망을 느꼈다. 이런 절망을 헤쳐 나오는 방식이 매우 잘 못 되었다고 생각한다.
선생님의 말씀을 차분하게 그리고 진지하게 생각하면서 여러 가지로 그 해법을 찾아야만 했는데 미성숙한 나의 그 시절에 나는 혼자서만 고민을 했다. 지금 생각해보면 선생님과 상담 후 나의 고민을 선생님과 진지하게 상담을 했으면 아마 선생님은 좋은 해법을 찾아주었을 거라고 생각한다. 청소년기의 자아정체감 확립에 주위의 도움 특히 부모님이나 선생님의 도움이 매우 중요하다고 했는데 나는 그렇지 못했다. 지금 생각해도 그 후 고민이 깊었을 때 선생님과 상담을 자주 하면서 나의 정체성 확립에 도움을 받았다면 지금쯤 내 꿈을 일구면서 살고 있을지도 모른다. 이렇게 성장한 후에 그때를 생각하면 교직이나 다른 직업을 가지면서도 대학원에 진학하여 내가 원하는 전공을 할 수 있는 방법들이 많은데 그 때 나의 혼란에 대한 대처 방법은 매우 부정적인 방법이었다. 청소년기 자아정체감 확립에 주위의 도움이 매우 큰 역할을 한다고 배우는 지금 주위에 특히 선생님의 도움을 요청하지 않고 혼자서만 고민 했던 것이 후회된다. 정말로 후회된다.
Ⅲ. 결론
청소년기는 정서적으로나 심리적으로 불안정한 상태다. 이런 청소년의 상태를 감안하면 이 시기에 경험하게 되는 많은 고민들은 매우 당연한 성장통이라고 할 수 있다. 그러나이런 성장통을 잘 극복하기 위해서는 본인의 노력과 주위의 관심어린 도움이 매우 중요하다. 본인의 청소년기 경험을통해서 느끼게 된 점은 청소년들이 직면하게 되는 어려운 문제들을 극복하기 위해서는 부모나 교사의 도움이 매우 절대적인 역할을 한다는 것을 느낄 수가 있었다. 그렇게 하지 못한 본인의 대처방식에 지금 생각해도 후회가 된다. 특히 청소년 스스로가 도움을 요청하지 못하는경우가 많은데 이럴 경우 늘 관심을 가지고 지켜볼 수 있는 부모나 교사가 청소년의 고민을 파악할 수 있어야 하며 도움을 줄 수 있어야한다. 이렇게 하기 위해서는 늘 관심 있게 청소년들의 성장과정을 파악하고 있는 것이 중요하다고 생각한다.
  • 가격5,000
  • 페이지수9페이지
  • 등록일2016.09.19
  • 저작시기2016.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1008978
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니