학창시절에 기억에 남아 있는 선생님의 예를 들고 그 이유를 정리하시오.

소개글

학창시절에 기억에 남아 있는 선생님의 예를 들고 그 이유를 정리하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학창시설에 기억에 남는 선생님의 예
2. 기억에 남는 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

반 담임선생님이셨는데 우리 반 아이들이 특히 싸움을 많이 했다. 본인은 1학년 때만해도 선생님이 되고 싶었다. 하지만 그 꿈은 고학년이 되어서 사라졌고 다시금 꿈을 꾸기까지 오랜 시간이 걸렸다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 학창시절에 기억에 남아 있는 선생님의 예를 들고 그 이유에 대해 살펴보았다. 배움은 평생에 걸쳐 일어나는 것이고 그 기초는 어렸을 때 생긴다. 또한 선생님의 꿈도 마찬가지로 어렸을 때의 꿈이 그대로 진행되는 경우가 많다. 본인이 만약 교사가 된다면 그들의 꿈을 더욱 크게 할 수 있도록 하는 사람이 되고 싶다.
Ⅳ 참고자료
- 박은혜, “유아교사론”, 창지사, 2013
- 조필수, “보육교사의 교직 윤리의식에 관한 연구”, 연세대, 2008
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006

키워드

학창시절,   기억에 남는 선생님,   기억에 남는 교사,   보육교사