창의성에 대한 정의와 문제해결능력과 창의력과의 상관관계에 대하여 논리적으로 설명하시오.

소개글

창의성에 대한 정의와 문제해결능력과 창의력과의 상관관계에 대하여 논리적으로 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 창의성에 대한 정의
2. 문제해결능력과 창의력과의 상관관계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

창의성은 누구에게나 보편적으로 있으며 길러질 수 있는 특성으로 유아기는 창의성의 싹이 트고 자유롭게 발현되는 시기라고 할 수 있다. 따라서 모든 유아는 세상 모든 사물에 대한 호기심을 가지고 창의적으로 문제를 해결할 수 있는 하나의 개체로서 발달을 시작한다고 볼 수 있다. 유아기 창의성이 발달하고 형성되는 과정은 여러 학자들이 연구를 통해서 확인할 수 있다. 이렇게 문제해결능력과 창의력은 모두 학습을 통해 길러진다는 점에서 유사한 관계에 있다고 하겠다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 창의성에 대한 정의와 문제해결능력과 창의력과의 상관관계에 대하여 살펴보았다. 문제해결능력은 문제를 어떻게 잘 정해진 방법대로 해결하는가에 관한 문제라면 창의력은 같은 문제를 어떻게 새롭고 특별하게 해결할 것인가에 대한 문제라고 하겠다. 그러므로 둘의 관계는 문제의 해결에 있어 특별관계에 있다고 하겠다.
Ⅳ 참고자료
- 한국교육개발원, “창의성개발을 위한 교육전력연구 세미나”, 2001
- 이은해외, “영유아를 위한 창의적 표현 프로그램”, 보건복지부, 2000
- 오상진, “창의력 개발 프로그램 적용이 조직 구성원의 창의성 및 문제해결능력 향상에 미치는 영향”, 중앙대, 2011

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