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소개글

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목차

프로그램 계획안

프로그램 개요

프로그램 목표

교육프로그램 주요 특징

전체 프로그램(1주~12주)

세부 프로그램 설명(학습과정안)

예산계획

본문내용

교수 학습 프로그램 개발 방법

인지적 도제 이론 과 주제중심 통합교육
방법 적용

인지적 도제이론 선택이유 : 모델링, 코칭, 스캐폴딩, 명료화, 반성적 사고, 탐색을 요하는 프로그램. 학습자의 인지적 발달 뿐만 아니라 나아가 사고력, 문제 해결력과 같은 메타 인지적 발달을 돕고자 하는 취지가 같아 택함

주제 중심 통합교육 선택이유: 음악학습과 다른 교과의 학습을 통합하여 지도. 음악이 중심이 되면서 여러가지 분야와의 통합을 시도하기 위해 택함

교수 학습 프로그램 개발 원리
듀이의 성장 교육프로그램 원리

학습자의 경험에 초점, 경험을 재구성하는 성장교육프로그램이라는 점에서 그 취지가 동일함

활동과 협동하는 방법을 직접적으로 시사해주는 특징이 프로그램과 동일함

흥미를 중시한다는 점, 계속적인 교섭을 통하여 경험을 재구성하고 계속해서 성장하게 하는 취지가 우리의 프로그램의 전체적인 방향과 동일함

키워드

문화예술교육프로그램,   통합예술교육프로그램,   유아교육,   초등교육,   중등교육,   음악교육프로그램,   크리스마스교육,   크리스마스음악교육