만0세 9월 관찰일지 (6명 분량)입니다.

소개글

만0세 9월 관찰일지 (6명 분량)입니다.에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

시키면 큰 소리로 웃어 주며 옹알이를 한다.
사회

정서
9/27 표현력이 좋아져 자신의 기분이 좋고 싫음을 잘 표현 해 주고 있다. 보행기에서 잘 놀고 있다 심심해지면 우는 소리를 내어 안아 주면 금방 웃어 준다.
자신이 좋고 싫음을 잘 표현해 주며 잘 웃고 울고 한다.
비 고
이유식을 잘 먹고 있으며 분유도 남김 없이 잘 먹고 있다.
기분이 좋으면 큰 소리를 내 웃기도 하고 선생님의 말에 옹알이를 하며 기분 좋아한다.힘겹게 기는 모습을 보이더니 조금씩 기어 다니며 교구등을 가지고 놀고 있다.
관찰기록부
관찰 기간 : 2016년 9월1일~9월30일 결재
담임
원장
이름
성별
여
생년월일
2015년 월 일
기록자
구분
관찰내용
해석(평가)
기본생활
관찰
식습관
9/22 점심 식사시간 감기에 걸려 그런지 좋아하는 반찬만 먹고는 더 이상 밥을 안 먹으려 하고 안아 달라고 떼를 써 안아 주니 바로 잠이 들었다.
평소 밥을 잘 먹고 있으나 몸이 안 좋으면 밥을 안 먹고 자는 모습이다.
배변습관
9/23 하루에 1~2회씩 배변을 잘 하고 있다.
잘 먹고 있어 하루에 1~2회씩 배변을 잘 하고 있다.
수면습관
9/23 잠이 들기 전 등을 토닥이면 선생님 팔을 만지며 잠이 든다. 잠이 들더니 두 시간 이상 푹 자고 기분 좋게 일어났다.
요즘은 중간에 깨지 않고 푹 자고 일어나는 모습이다.
발달 영역별 관찰
신체
9/19 언니 오빠들 놀이터 가는 모습을 보더니 자기도 가겠다며 문 앞에서 떼를 써 함께 다녀 올 수 있도록 하였다.
언니 오빠들 하는 것을 똑같이 따라 하고 싶어 한다.
언어

인지
9/28 어머님께서 귤을 보내 주셔서 친구들하고 나눠 먹었다. OO이에게 친구 이름을 불러 주면 그 친구에게 귤을 줄 수 있도록 하자 언제 이름을 다 외웠는지 불려지는 친구를 찾아 귤을 입에 넣어 주었다.
친구들 이름을 다 외워 평소 물통을 친구들에게 갖다 주거나 기저귀를 갖다 준다.
사회

정서
9/27 한 살 어린 동생 OO이가 울자 머리를 쓰다듬으며 얼굴을 보여 주었다. 그래도 울자 장난감을 가져 와 ‘아가~’하며 손에 주었다.
자신보다 어린 동생을 위로 해 주고 돌봐 주려는 모습을 자주 보인다.
비 고
몸이 안 좋으면 밥을 잘 안 먹으려고 한다.
친구들 이름을 다 외워 선생님이 친구 이름을 말하면 그 친구를 찾아 간식을 나눠 주는 모습이다. 자신보다 어린 동생을 잘 돌봐 주려는 모습을 보인다.

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