놀이발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그에 따른 교사의 역할을 구체적으로 논하시오 [놀이발달]

소개글

놀이발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그에 따른 교사의 역할을 구체적으로 논하시오 [놀이발달]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 유아놀이의 중요성

2. 놀이발달에 영향을 미치는 요인
1) 교사
2) 환경
3) 경험
4) 즐거움
5) 또래

3. 놀이발달에 영향을 미치는 요인에 따른 교사의 역할

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

효과적인 지도를 위해서는 개입의 정도가 적당해야 한다. 놀이 지도 시 교사는 사랑과 관심으로 대함과 동시에 안정적이고 일관성 있는 통제도 해야 한다. 민감하고 개방적인 태도로 유아가 또래와 일체감을 형성할 수 있는 기회를 부여하고, 도전과 성취, 자율성, 독립심을 배울 수 있는 기회, 발견의 기회, 미숙함이 능숙함으로 완성되는 기회가 되도록 한다. 자유놀이 사간의 운영은 준비, 계획, 실행, 관찰 및 평가의 과정을 거쳐 진행된다. 자유 놀이 지도를 위한 환경구성과 교사의 상호작용, 운영을 점검하여 유아들에게 올바른 놀이지도의 방법을 제시 하도록 한다.
4. 나의 의견
체계적이고 교육적인 놀이지도가 주어질 경우 놀이지도를 하는 교사나 참여하는 유아가 놀이에 보다 적극적으로 참여하도록 해주고, 역동적이고, 정교해지고, 복잡하고 성숙하게 해주어 놀이가 보다 효율성 있는 유아활동이 되게 해 준다. 놀이지도의 중요성은 교사가 유아들과 얼마나 많은 상호작용을 하느냐에 있지 않고 어떻게 상호작용하느냐에 있다. 교사가 지원적이고 반응적인 방식으로 지도하면 놀이가 활성화 될 수 있다. 우선 교사는 재료를 제공하고 유아들이 놀이를 독립적으로 할 수 있도록 격려해야 한다. 현장에서 놀이자료를 준비하는 것으로 놀이를 위한 준비가 다 되었다고 생각하는 교사도 있으나, 놀이전개 방법이나 발전된 놀이형태로 이끌기 위해서는 바람직한 놀이지도 방법이 필요하다. 유아들의 놀이를 주의 깊게 관찰하고 반응적인 방식으로 지도하여 놀이가 활성화 되도록 해야 한다. 놀이지도는 교사-유아 간 친밀한 인관관계를 형성할 수 있고, 놀이의 지속시간이 늘어나게 되어 놀이가 더 정교해진다. 놀이지도를 통해 협동심, 공유하기, 협상하기, 리더십 및 문제해결 기술을 발달시킬 수 있는 기회를 유아에게 제공함으로써 유아는 다른 사람들과 어울려 지내는 방법을 익히게 된다. 또한 탐색활동을 증가시키고, 교사가 아이들의 놀이를 지원해 주고 놀이에 참여하면 유아의 언어와 문제해결력 발달이 촉진되며, 자유롭게 감정을 표현하게 하고 부정적 감정을 감소시킨다. 놀이지도는 이 원칙에 입각하여 유아의 의도와 발달에 맞추어 적절한 시기에 적절한 방법으로 놀이를 지도할 때 효과를 극대화 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 놀이발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그에 따른 교사의 역할을 구체적으로 논해 보았다. 놀이와 교육의 관계를 아무리 강조해도 유아교육 현장에서 실천되지 않으면 의미가 없다. 놀이 활동이 보다 교육적이고 가치 있는 활동이 되기 위해서는 교사에 의한 체계적인 환경의 제공과 효율적인 놀이지도가 필요하다. 놀이의 주인은 유아이므로 놀이에 참여한 유아의 내적 동기와 만족, 즐거움을 중시하며, 유아의 의도와 속도에 맞추어 적절한 시기에 적절한 방법으로 놀이지도를 하도록 한다.
참고문헌
박찬옥 외, 놀이지도, 정민사, 2008.
신은수 외, 놀이와 유아교육, 학지사, 2006.
박은아, 유아놀이에 대한 유치원 교사의 인식 및 태도, 인천대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003.

키워드

놀이,   교사역할,   놀이발달,   놀이 교사역할,   놀이지도,   놀이발달 영향