목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 중학교 무용교육
프로그램 개발
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 중학교 무용교육
프로그램 개발
본문내용
I. 서론
21세기 정보화 시대 > 다량의 새로운 정보 > 내용의 변화
개성적이고 자유로운 요구
창의성 신장 교육의 필요성
예술 교육 -> 무용 교육
창의성, 창의력, 독창성, 창조성, 확산적 사고
21세기 정보화 시대 > 다량의 새로운 정보 > 내용의 변화
개성적이고 자유로운 요구
창의성 신장 교육의 필요성
예술 교육 -> 무용 교육
창의성, 창의력, 독창성, 창조성, 확산적 사고
키워드
추천자료
- 중학교(중등) 국어과(국어교육) 편제, 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 교수학습, 중학교(중...
- [창작춤][창작무용]창작무용(창작춤) 의미, 창작무용(창작춤) 교육목적, 창작무용(창작춤) 선...
- 국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적...
- 말하기지도전략(교육전략), 읽기지도전략(교육전략), 독서지도전략(교육전략), 창의성계발지...
- 특별활동교육과정의 목표, 특별활동교육과정의 성격, 특별활동교육과정의 영역별 내용, 특별...
- 체육과교육(수업, 학습) 형태와 연구, 체육과교육(수업, 학습) 내용, 체육과교육(수업, 학습)...
- 학교교육(공교육)의 목적, 학교교육(공교육)의 학부모참여, 학교교육(공교육)과 교사 및 학부...
- [과학교육]과학과교육(학습)의 성격, 과학과교육(학습)의 목표, 과학과교육(학습)의 과정, 과...
- 국어교육(국어과교육) 감상중심학습과 현시적학습, 국어교육(국어과교육) 창의성계발학습과 ...
- 학교교육(공교육)의 기능, 학교교육(공교육)의 불공정성, 학교교육(공교육)의 내용, 학교교육...
- 국어과교육(국어교육) 총체적언어학습과 자기주도적학습, 국어과교육(국어교육) 가치탐구학습...
- 미술교육(미술과교육)의 목적과 역사, 미술교육(미술과교육)의 필요성과 미술교육론, 미술교...
- 미술수업(미술과교육)의 특성과 성격, 미술수업(미술과교육)의 계획, 미술수업(미술과교육)의...
- [미술교육론] 미술이해의 개념, 창의성 중심 미술교육의 보완, 미술이해교육의 필요성, DBAE...
소개글