음악교육

소개글

음악교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동음악교육의 중요성과 음악적 요소 및 개념
2. 5세유아를 위한 음악적 요소를 경험할 수 있는 음악활동 예시
3. 계획안을 작성하면서 배운점, 느낀점

본문내용

상 활동과 여러 가지 창의적인 표현활동을 함으로써 창의성과 풍부한 정서를 기르고, 음악을 듣고 자유롭게 상상하거나 다양한 소리를 탐색함과 동시에 창작과 즉흥적인 리듬을 표현하게 하고, 여러 가지 재료를 이용하여 아동으로 하여금 음악적 표현을 자유롭게 할 수 있도록 돕는다면 아동은 음악교육을 놀이로 느끼며 즐거운 음악을 접할 수 있게 될 것이다.
음악에 반응하여 몸을 흔들거나 머리를 흔들거나 혹은 발로 박자를 맞추는 등 음악에서의 강세를 움직임으로 표현할 수 있으므로, 음악을 듣고 아동의 의지대로 신체적인 표현을 해보는 등의 자율적인 표현은 위대한 예술행위를 하는 것과 다름없을 것이라는 생각이 든다. 음악은 모든 어린이의 것이며 참여를 통해 경험되어야 하고 우리 어른들은 그러한 음악을 대하는 어린이들을 존중하고 관심을 가지고 대하며, 그들의 음악적 능력을 최대한 향상시켜줌으로써 전인적 성장에 도움을 주어야 한다고 생각한다. 또한 음악 감상 활동으로 아동스스로 지각하며, 느끼고, 감동하여 표현할 수 있는 환경을 풍부하게 제공해줌으로써 아동 나름의 스트레스를 풀고 정서적으로 안정되고 밝은 느낌을 가질 수 있도록 생활 속에서 음악을 많이 접해줘야 할 것이다.

키워드

음악,   교육,   음악교육