목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.유아 공격성의 개념
2.유아 공격성의 발달
3.공격성의 원인
4. 사례연구 및 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1.유아 공격성의 개념
2.유아 공격성의 발달
3.공격성의 원인
4. 사례연구 및 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
한다.
; 아동이 자신에게 권한이 있고 조절할 수 있다는 것을 전해주기 위해 합리적이고 가능한 한 많은 선택권을 준다.
Ⅲ. 결론
아동상담의 목표는 내담아동의 문제점을 해결하고자 돕는 것으로 아동의 부정적인 결과를 가져오는 행동을 변화시킬 수 있게 한다. 또 아동이 외부 환경에서 편안하게 적응적으로 행동할 수 있게 하고, 아동이 발달단계에 맞게 성장하도록 기회를 극대화 하는 것에 있다.
이러한 아동 문제 행동의 교정을 위해서는 양육자가 그 원인을 파악하고 해결하기 위해 노력해야 한다고 생각한다. 그러나 문제 행동을 해결하는 바람직한 방법을 모르는 양육자들이 있을 수 있다. 그러한 양육자들을 위해 국가기관, 유아교육기관에서 다양한 교육 자료들을 제공하고 여러 매체를 통해 지속적으로 육아 정보를 알리는 활동이 필요하다고 생각하며, 관련 교육이 부모교육으로 확대가 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
- Arthur E. Jongsma, jr외(2015) 아동심리치료 치료계획서 5판-시그마프레스
- 심성경외(2013) 아동발달-학지사
- 정숙희(2015),그림책을 활용한 독서프로그램이 만3세 유아의 친사회적 행동,
공격성, 문제행동에 미치는 효과. 총신대학교 교육대학원
; 아동이 자신에게 권한이 있고 조절할 수 있다는 것을 전해주기 위해 합리적이고 가능한 한 많은 선택권을 준다.
Ⅲ. 결론
아동상담의 목표는 내담아동의 문제점을 해결하고자 돕는 것으로 아동의 부정적인 결과를 가져오는 행동을 변화시킬 수 있게 한다. 또 아동이 외부 환경에서 편안하게 적응적으로 행동할 수 있게 하고, 아동이 발달단계에 맞게 성장하도록 기회를 극대화 하는 것에 있다.
이러한 아동 문제 행동의 교정을 위해서는 양육자가 그 원인을 파악하고 해결하기 위해 노력해야 한다고 생각한다. 그러나 문제 행동을 해결하는 바람직한 방법을 모르는 양육자들이 있을 수 있다. 그러한 양육자들을 위해 국가기관, 유아교육기관에서 다양한 교육 자료들을 제공하고 여러 매체를 통해 지속적으로 육아 정보를 알리는 활동이 필요하다고 생각하며, 관련 교육이 부모교육으로 확대가 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
- Arthur E. Jongsma, jr외(2015) 아동심리치료 치료계획서 5판-시그마프레스
- 심성경외(2013) 아동발달-학지사
- 정숙희(2015),그림책을 활용한 독서프로그램이 만3세 유아의 친사회적 행동,
공격성, 문제행동에 미치는 효과. 총신대학교 교육대학원
추천자료
- 학점은행제 도입과 평생교육의 활성화
- 학습인증제도(학점은행제, 독학학위제)에 대해 설명
- 학점은행제와 독학학위제의 장단점을 토론하여 봅시다
- ★독학학위제와 학점은행제 비교 분석★.
- 학점은행제와 독학 학위제의 장단점을 토론하시오
- 학점은행제와 독학학위제의 유사점 및 차이점과 함께 두 제도의 연계방향
- [평생교육프로그램개발론] 학점은행제를 통한 춘천시 관광물적 및 인적자원 개발
- [아동상담] 아동상담의 기초 - 아동상담의 이해, 아동문제의 원인, 상담의 의미와 발달상담학...
- [아동상담론] 아동학대나 입양아동에 대한 사례를 찾아 아동상담사 관점에서 분석 및 상담과...
- [학점은행] 학점은행제 개념, 학점은행제 방법, 학점은행제 현황, 학점은행제 교육과정, 학습...
- [아동상담] 아동기 성격발달문제와 상담(내성적인 성격의 아동상담) - 내성적 성격아동의 원...
- [아동성격발달문제상담] 아동기 성격발달문제와 상담 - 의존심이 강한 성격의 아동 상담 및 ...
- [아동집단상담] 아동집단상담의 개념(정의)과 형태, 아동집단상담 준비 및 구성, 아동집단상...
- [아동상담] 아동 상담의 정의와 아동 상담 시 얻어야 할 정보 및 아동 상담 시 고려해야 할 점
소개글