빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오

소개글

빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 취약집단 유형별 학생의 특징
2. 나의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

공감이 어렵다.
-한국어가 미숙하여 친구들로부터 외면받을 수 있다.
-사회적 차별로 우울증 등 각종 정신질환을 가지는 경우가 많다.
-한국 문화에 대한 이질감으로 한국사회 통합이 어렵다
2. 나의 생각
취약집단 아이들은 일반가정 출신 아이들이 경험하지 못한 여러 어려운 상황에 노출되어 정상적인 발달이 불가능한 만큼, 이들에 대한 사회적, 국가적 개입이 절실히 요구된다고 생각한다. 그러나 현실적으로 취약집단 아이들에 대한 사회적, 국가적 개입이 미미하거나 복지의 사각지대에 놓인 아이들이 많다는 점에서 취약집단 아이들을 위한 정책 마련에 더욱 박차를 가할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
최근 우리나라 아동의 가출률이 급속히 늘어나고 있다고 하는데, 이는 결국 취약집단 아이들을 제대로 지원하지 못했기 때문에 나타난 사회병리적 현상이라고 생각한다. 아이들은 미래 우리사회 주인공이라는 점에서 취약집단 아동을 대상으로 한 사회복지서비스를 더욱 강화할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
다문화 클라이언트와 가족을 위한 사회복지실천 Elaine P. Congress, Manny J. Gonzalez 저 | 김욱 외 2명 역 | 나눔의집 | 2016.01.05

키워드

빈곤,   가정,   빈곤가정,   다문화가정 등 취약집단