아동복지법에 의한 안전교육을 토대로 하여 계획안을 작성하고, 주위에서 자주 일어나는 안전사고에 대한 사례를 조사해 보고 문제점과 해결방안에 대하여 보고서를 작성하시오.

소개글

아동복지법에 의한 안전교육을 토대로 하여 계획안을 작성하고, 주위에서 자주 일어나는 안전사고에 대한 사례를 조사해 보고 문제점과 해결방안에 대하여 보고서를 작성하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동안전교육의 개념
2. 아동안전교육 필요성
3. 아동복지법에 의한 안전교육의 실행 교육계획안
1) 기본방향
2) 아동안전교육계획안
4. 빈번히 일어나는 아동의 안전사고에 대한 사례 3가지를 통한 문제점 및 해결방안
5. 아동안전교육의 실질적인 효율성에 대한 본인의 제언
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

로 교육한다.
1) 하루 일과 운영에 의한 안전교육을 실시한다.
2) 주제 선정에 따른 통합적 접근방법으로 안전교육을 실시한다.
3) 병원놀이, 경찰놀이, 소방관놀이 등 역할놀이를 통한 안전교육을 실시한다.
4) 가상 상황을 설정하여 상황을 중심으로 한 안전교육을 실시한다.
5) 가정통신문, 학부모 연수, 학부모 참여수업 등을 통한 부모에 의한 안전교육을 실시한다.
6) 체험장 활용이나 전문가초빙 등 유관기관에 의한 안전교육을 실시한다.
Ⅲ. 결론
유아교육기관에서는 안전교육을 통해서 유아와 보육시설종사자 모두 위험상황에 대한 적절한 대처방법과 사고를 예방하는 지식 및 태도를 기르고 사고발생에 대비한 적절한 대비책을 마련해야 한다. 아동안전교육은 영유아의 안전사고를 예방하고 영유아가 안전하게 생활하기 위함이므로 교사들은 유아의 발달특성에 따른 안전사고의 특성을 이해해야 하고 사전에 위험요소를 제고하고 대처하여 안전사고의 발생을 줄이고 체계적인 안전교육을 통해 스스로 위험에 대처하는 능력을 기르도록 한다. 또한 만약에 발생할 수 있는 응급상황에 적절히 대처할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 따라서 아동안전교육은 매우 중요하며 그 필요성이 증가하고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이영환, 고선옥, 김경신 외 2명 저, 아동안전관리(표준보육과정 누리과정에 맞춘), 창지사, 2016
최민수, 강광순, 강혜원 외 1명 저, 아동안전관리,학지사, 2016
박희숙, 김란옥, 김정실 외 1명 저, 보육학개론, 창지사, 2016
이성한 저, 아동안전관리,창지사, 2016
조희연, 김진선 저, 아동안전관리,동문사, 2016

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