교육사상 - 신인문주의와 교육 ( 신인문주의, 신인문주의 교육사상, 헤르바르트, 헤르바르트 학파, 페스탈로치, 프뢰벨 )

소개글

교육사상 - 신인문주의와 교육 ( 신인문주의, 신인문주의 교육사상, 헤르바르트, 헤르바르트 학파, 페스탈로치, 프뢰벨 )에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 신인문주의란
2. 신인문주의 교육사상
➊ 헤르바르트
➋ 헤르바르트 학파
➌ 페스탈로치
➍ 프뢰벨

본문내용

1. 신인문주의란?
고전에 나타난 낭만적, 심미적인 측면에 강한 관심을 보였으며, 이를 국민성과 역사에 연결시키고자 함.

보통 연구나 조사 등의 바탕이 되는 재료를 말함.

2. 신인문주의 교육사상
헤르바르트(J.F. Herbart, 1776~1841)

-독일의 올덴부르크에서 태어나 예나 대학에서 피히테에게 철학을 배웠다.

-1799년 페스탈로치를 방문하여 그의 교육실천을 직접 견학.

-게르트루트 교육법에 관한 연구를 발표

「교육의 주요 임무로서의 세계의 미적 표현」 이라는 제목으로 책을 출판

대표적 저자로 일반교육학(1806)과 교육학강의 개요(1835)가 있다.

키워드

교육사상,   신인문주의와 교육,   신인문주의,   신인문주의 교육사상,   헤르바르트,   헤르바르트 학파,   페스탈로치,   프뢰벨,   교육,   사상