본인이 생각하는 30~40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오
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소개글

본인이 생각하는 30~40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 본인이 생각하는 30~40대 주부들에게 적합한 평생교육방법(주관적 생각 중심)
2. 내가 경험한 평생교육
3. 평생교육방법의 특성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

육하고 시민의식을 고취해야 될 부분으로 이러한 노력이 없으면 우리사회 고질병인 성폭력과 학교폭력이 근절될 수 없다고 주장하셨다.
3. 평생교육방법의 특성
첫째. 개인중심형
개인중심형은 개인이 중심이 되는 교육방법으로 풍부한 지식을 갖춘 지도자에게 1:1로 지도를 받는 다는 것에서 교육에 있어 효율성이 크다는 특성이 있다.
둘째. 토론중심형
토론중심형 참여자들 사이에 토론이 중심이 되어 전개되는 평생교육방법을 의미한다. 이때 토론은 한가지 주제를 중심으로 참여자들이 자신의 의견이나 경험을 말하는 형식으로 전개된다는 특성이 있다.
셋째. 커뮤니케이션중심형
커뮤니케이션중심형은 평생교육에 있어 참여자들의 의견이나 경험이 주가 되어 전개되는 평생교육방법이다.
Ⅲ. 결론
평생교육은 인간의 전생애에 걸쳐 교육이 지속되어야 한다는 것으로 이러한 평생교육은 인간의 지속적 발달에 큰 영향을 미친다. 따라서 평생교육은 지향되어야 하며, 이러한 평생교육이 올바로, 그리고 체계적으로 진행되기 위해서 앞서 언급된 평생교육방법의 원리를 적용한 평생교육이 이루어져야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육의 이론과 방법 신용주 저 | 형설출판사 | 2004.03.31

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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2017.02.09
  • 저작시기2017.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1018348
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