아동의 과학적 탐구기술에 대해 구체적으로 설명하고 이러한 탐구 기술이 반영 되도록 과학 계획안을 작성하시오
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소개글

아동의 과학적 탐구기술에 대해 구체적으로 설명하고 이러한 탐구 기술이 반영 되도록 과학 계획안을 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 과학적 탐구기술에 대한 설명
2. 아동의 과학적 탐구기술이 반영되도록 과학계획안을 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

도한다.
- 토끼와 강아지 가면 중 아이들이 원하는 가면을 쓰도록 지도하고, 자신의 가면에 맞는 행동을 하면서 친구들끼리 동물 역할놀이를 진행할 수 있도록 지도한다.
동물 봉제인형
동물 가면(토끼, 강아지 등)
정리정돈 및 평가
보육실 내에 어지럽게 널려진 교재 및 교구를 정리할 수 있다.
- 교사는 정리정돈 5분전에 어떻게 정리정돈 하는지 아이들에게 구체적으로 알려준다.
- 종소리가 들리면 아이들로 하여금 모든 활동을 멈추고 정리정돈 및 하원을 준비할 수 있도록 지도한다.

Ⅲ. 결론
아이들은 과학탐구 경험을 통해 과학적 사고를 고취시킴은 물론 과학에 대한 올바른 태도를 정립하게 된다. 따라서 보육현장에서는 앞서 언급된 과학계획안과 같은 활동을 주기적으로 진행할 수 있도록 노력해야 된다는 생각이 들었다. 과학계획안 입안에 있어 보육교사는 아이들의 과학적 탐구기술이 미약하다는 점을 고려하여 아이들의 발달수준에 맞는 게획안 마련에 부심해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
아동.수 과학 지도 문연심, 장혜순 외 1명 저 | 양서원 | 2012.01.30
아동수과학지도 (표준보육과정에 기초한) 조형숙, 허윤정 외 1명 저 | 파란마음 | 2010.08.26.
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2017.03.03
  • 저작시기2017.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1020157
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