청소년복지_청소년 성장과 밀접한 관련이 있는 발달환경인 학교환경의 긍정적.부정적 요인들을 설명하고 이러한 요인들이 가정환경, 지역사회환경과 통합적 측면에서 청소년복지를 실현할 수 있는 방안을 설명하시오

소개글

청소년복지_청소년 성장과 밀접한 관련이 있는 발달환경인 학교환경의 긍정적.부정적 요인들을 설명하고 이러한 요인들이 가정환경, 지역사회환경과 통합적 측면에서 청소년복지를 실현할 수 있는 방안을 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

려가 있다. 게다가 시험까지 보니 배운 대로 외우고 공부할 수밖에 없지 않은가.
이렇듯 부정적인 요인들도 학교 환경 안에는 분명히 존재한다. 긍정적인 요인들에 대해선 가정과 학교 나아가 지역사회에서 더 발전될 수 있도록 지원을 해줘야 한다. 학교 안에서의 활동들이 가정에 전달이 되어야만하며 가정 안에서 학생의 모습에 대해서도 학교와 공유할 필요가 있다. 가정 따로 학교 따로가 아닌 개개인의 특성을 잘 파악할 수 있도록 학교와 가정의 정보 교류가 이루어져야 한다. 요즘 학교 사회복지사의 투입이 학교 안에서도 많이 이루어져 있기 때문에 학교 사회복지사의 적극적인 활용도 긍정적인 방향으로 이끌 수 있다고 생각한다. 그리고 학교의 교육에만 학생들이 의존하지 않도록 가정과 지역사회를 연계시켜 활동 할 수 있는 프로그램들을 연구할 필요가 있다. 지역 사회 역시 학교에 대한 관심과 지원이 적극적으로 이루어져야 보다 나은 학교 환경에서 학생들이 질 높은 교육을 받을 수 있을 것이다.
어차피 청소년 성장에 있어 학교는 불가피하다면 보다 질 높고 나은 환경을 만들어 개인과 가정 그리고 사회에 긍정적인 영향을 끼칠 수 있는 성장을 끊임없이 연구하며 노력해야 할 것이다.

키워드

청소년복지,   통합적 측면,   지역사회환경,   가정환경,   긍정적.부정적,   학교환경,   발달환경,   밀접한 관련,   청소년 성장,   방안