(자원봉사론 2017년)본인이 관심있는 외국의 자원봉사 활동 사례를 선정하여1)선정이유와 배경,2)현황 및 실태 3)특성 및 시사점을 기술해 보십시오 특히 우리나라의자원봉사(자원봉사론4공통형)

소개글

(자원봉사론 2017년)본인이 관심있는 외국의 자원봉사 활동 사례를 선정하여1)선정이유와 배경,2)현황 및 실태 3)특성 및 시사점을 기술해 보십시오 특히 우리나라의자원봉사(자원봉사론4공통형)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.자원봉사활동에 대한 생각

Ⅱ.본 론
1.자원봉사활동
1) 자원봉사활동이란
2) 자원봉사활동 지원의 효과
2.본인이 관심있는 외국의 자원봉사 활동 사례를 선정
1) 미국 자원봉사활동의 역사
2) 미국 자원봉사활동의 역사적 배경
3.미국 자원봉사활동의 현황 및 실태, 특성 및 시사점
1) 학교기반 활동
2) 지역사회 기반 활동
3) 미국 자원봉사활동의 실천기반 단계 제시
4.한국 자원봉사활동
1) 한국 자원봉사활동의 특징
2) 한국 자원봉사활동의 문제점
3) 한국 자원봉사활동 유형
5.미국 자원봉사활동 특징에서 우리나라의 자원봉사 활성화를 위해 적용 가능한 구체적 방법
1) 자원봉사 협력 학교 지정
2) 자원봉사활동 프로그램 개발과 보급
3) 자원봉사활동의 참여 활동 개선

Ⅲ.결 론

참고문헌

본문내용

식적인 지도만 하고 있으며 이 들중 대부분이 자원봉사활동 지도 경험이 거의 없는 것으로 드러났다.
자원봉사활동에 대한 정보부족
미국이나 선진국의 경우에는 자원봉사활동에 대한 정보를 기관, 학교 등 다양한 루트에서 제공받고 있는 것으로 나타났다. 그러나, 한국은 더 봉사지원자들이 자원봉사활동에 대한 정보를 제대로 얻지 못하여 봉사활동을 언제, 어디서, 어떻게 해야 하는지 등의 사항에 대해 매우 궁금해하고 있다.
홍보부족
자원봉사활동의 홍보도 많이 부족한 편이다. 자원봉사자도 봉사활동의 취지와 목적, 활동내용 등을 이해하려하지도 않고 대충 시간만 채우려는 경향이 있다. 특히 봉사활동 주관기관의 홍보부족은 봉사활동에 대한 몰이해와 부정적인 시각을 확대시키는 것으로 나타났다.
3) 한국 자원봉사활동 유형
유형
유형별 내용 및 활동효과
일손돕기활동
일손이 모자라는 복지시설, 공공기관, 병원, 농어촌 등을 찾아 실질적인 도움을 주기 위한 활동으로 봉사활동의 참된 의미를 학습하고 자신이 살아갈 공동체적 삶의 영역을 체험함으로써 자신이 가진 재능이나 소질을 활동과정에서 발견할 수 활동이다.
위문활동
위문활동은 어려운 처지에 있는 사람들에 대해 올바른 인식을 가짐으로써 서로 사랑하고 이해하는 아름다운 성품을 기를수 있다. 그리고 자신보다 어렵고 힘든 환경의 사람들을 돕는 과정에서 봉사자 자신의 처지에 대해 긍정적인 자세를 가지게 되고 보람과 기쁨을 느끼게 되며 봉사대상자들에게 따뜻한 위로와 격려, 용기, 도움을 줌으로써 봉사대상자들이 어려운 상황을 극복해 나갈 수 있도록 돕는 활동이다.
지도활동
학교 또는 지역사회 내 어려운 환경에 처해 있는 동급
생이나 하급생, 나아가 일반인들에게 교과, 운동, 문화, 정보, 상담, 환경,레크리에이션 등을 가르치거나 지도하는 활동이다.
캠페인활동
잘 모르거나 잘못 알고 있는 사람들을 계도하고 계몽하기 위한 활동으로 도움을 필요로 하는 사람을 위해 직접봉사가 아닌 사회운동의 성격을 지니는 간접봉사활동에 속한다
5.미국 자원봉사활동 특징에서 우리나라의 자원봉사 활성화를 위해 적용 가능한 구체적 방법
1) 자원봉사 협력 학교 지정
미국의 경우에는 자원봉사활동의 활성화를 위해 자원봉사협력학교를 지정하여 운영하고 있다. 우리 나라에서도 이 제도를 활용하면 좋을 것이다. 각 학교에서 청소년 자원봉사센터에 신청하여 일정한 심의를거쳐 자원봉사 협력교를 지정한다. 협력교로 지정된 학교에는 일정기간동안 지원비 등을 포함한 교육과 훈련, 프로그램 개발, 조사.연구 등을 위한 다양한 지원을 해 준다면 청소년 자원봉사활동은 내실을 기할 수 있을 것이다.
2) 자원봉사활동 프로그램 개발과 보급
미국의 경우에는 자원봉사활동을 효과적으로 운영하기 위해 프로그램의 개발을 보급화시키는 경향이 있다. 이 때 미국 청소년들과 지역 자원봉사자들에게 많은 의견을 구하고 있으며 프로그램 개발자 교육기관도 역시 운영되고 있다. 이러한 것을 보았을 때 한국도 자원봉사활동에 대한 프로그램 개발과 보급에 힘쓰는게 좋다고 생각한다. 체계적인 자원봉사활동 프로그램들이 제공된다면 자원봉사활동 참여자들에게 자원봉사활동에 대한 특성과 흥미와 욕구 그리고 발달단계 등을 잘 알려줄 수 있는 계기가 될 것이다. 또한 자원봉사자들은 봉사활동의 영역에서 프로그램에 따라 관심과 중요성을 더 잘 알게 될 것이다.
3) 자원봉사활동의 참여 활동 개선
미국의 경우에는 자원봉사활동에 학교, 학부모, 지역사회, 공공기관의 관심과 참여가 매우 높은 편이다. 그리고 자원봉사활동의 경험이 있는 자원봉사자들은 지원교육에 참여하여 봉사활동의 질을 높일 수 있는 일들에 많이 참여하고 있다. 이러한 것을 보았을 때 우리나라도 학교, 학부모 지역사회, 공공기관의 자원봉사활동에 대한 적극적인 참여를 유도해야만 한다. 특히 학교에서는 자원봉사활동에 대한 바른 이해를 도와야 하고, 지역사회, 공공기관들은 확고한 봉사정신과 사명감 등의 정보를 정기적으로 제공하는 것이 중요하다. 그리고 기회를 만들어 자원봉사 경험자들로 하여금 자원봉사활동 도입의 취지와 목적 등에 대한 오리엔테이션을 실시하게 하고 봉사활동 특강, 자원봉사 학부모회의 조직.운영 등을 통하여 잠재적인 자원봉사활동 참여자들에게 시범을 보여준다면 효과는 매우 클 것이다.
Ⅲ. 결 론
자원봉사론 문제에서도 제시하고 있듯이 본인이 관심있는 외국의 자원봉사 활동 사례를 선정하여 선정이유와 배경, 현황 및 실태 특성 및 시사점을 기술해 보고 우리나라의 자원봉사 활성화를 위해 적용 가능한 구체적 방법을 제시해 보았다. 현대사회에서 자원봉사활동은 과거에 비해 그 중요성이 커지고 있다. 우리나라의 경우에도 산업화, 도시화 되어가면서 인간관계가 단절되어 사회 구성원은 고립되어가고, 사회의 정상적 유지를 저해하는 여러 가지 사회문제는 점점 증가하고 있다. 이러한 문제들에 대한 적절한 대응을 정부나 공공조직과 같은전통적인 사회조직들만이 담당하기에는 한계가 있다. 그러므로 모든 시민의 자발적이고 적극적인 참여가 요구되고 있으며, 많은 기관들의 적극적인 참여가 필요하다. 미국의 사례에서도 보듯이 미국 경우에는 형식적인 자원봉사활동 취지보다 학교기반, 지역사회기반으로 목표가 구체화된 자원봉사활동들이 주를 이루고 있다. 이러한 것을 보았을 때 우리도 자원봉사 활동을 청소년들의 성적, 진학을 위해 필요한 도구로 사용하지 않고 체계적인 프로그램을 개발해 진정한 취지의 자원봉사활동을 만들어 가는 것이 필요하다고 생각한다.
참고문헌
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김용수, 한국 자선교육 제도화 방안 연구 : 한국.미국의 자선과 자선교육 역사 및 현황 비교를 중심으로, 동국대학교, 2011
김성준, 자원봉사활동 참가자의 개인별 특성에 관한 연구: 미국의 사례를 중심으로, 한국지방정부학회, 2004
임안나, 청소년 자원봉사활동의 개선방안에 관한 연구, 광운대학교 정보복지대학원, 2003
하오자, 자원봉사활동의 중단요인에 관한 연구, 동아대학교 정책과학대학원, 2003
김윤정, 대학생의 자원봉사활동 지속성에 관한 연구, 계명대학교 대학원, 2012

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