목차
Ⅰ 서론
한국의 청소년활동이란 무엇인가?
Ⅱ 본론
소년활동을 통해 얻어지는 긍정의 효과로 부모님 또는 선생님께 중요성을 설득 할 수 있는 방법 기제
Ⅲ 결론
과제를 작성하면서 느낀 점, 좋은점, 청소년활동의 개선방안 작성
▣ 느낀점과 좋은점
▣ 문제점과 개선방안
※ 참고문헌
한국의 청소년활동이란 무엇인가?
Ⅱ 본론
소년활동을 통해 얻어지는 긍정의 효과로 부모님 또는 선생님께 중요성을 설득 할 수 있는 방법 기제
Ⅲ 결론
과제를 작성하면서 느낀 점, 좋은점, 청소년활동의 개선방안 작성
▣ 느낀점과 좋은점
▣ 문제점과 개선방안
※ 참고문헌
본문내용
운영하기가 힘들어 수련활동의 동기가 떨어지는 경향이 있습니다. 그렇기 때문에 앞으로는 소집단 프로그램의 세밀한 프로그램이 많이 활성화 되어야 한다고 생각합니다.
4. 해마다 되풀이 되는 동일한 시설, 동일한 프로그램 등의 불만은 청소년들의 수련활동 참여 저해의 가장 커다란 요인으로 지적되고 있습니다. 좀더 다양한 수련활동을 통해 동기부여와 참여를 이끌어 줄 필요가 있다고 생각합니다.
※ 참고문헌
청소년활동론 교안
http://www.mgtpcr.or.kr/sub_hostel/page/practice01.php
https://www.kywa.or.kr/
https://www.yas.or.kr/
https://www.nyc.or.kr:446/youth_activity/youth_activity01.jsp
4. 해마다 되풀이 되는 동일한 시설, 동일한 프로그램 등의 불만은 청소년들의 수련활동 참여 저해의 가장 커다란 요인으로 지적되고 있습니다. 좀더 다양한 수련활동을 통해 동기부여와 참여를 이끌어 줄 필요가 있다고 생각합니다.
※ 참고문헌
청소년활동론 교안
http://www.mgtpcr.or.kr/sub_hostel/page/practice01.php
https://www.kywa.or.kr/
https://www.yas.or.kr/
https://www.nyc.or.kr:446/youth_activity/youth_activity01.jsp
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