(사회복지개론 공통) 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등),

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(사회복지개론 공통) 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등),에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 청년실업이란

2. 우리나라 청년실업의 실태

3. 청년실업의 위험과 관련된 당사자 인터뷰 내용
1) 전공 선택의 이유는 무엇인가?
2) 전공 선택 후 만족도는?
3) 전공 선택이 향후 취업에 도움이 되었는지?
4) 취업을 위해 준비한 것은?
5) 현재 취업을 하고 있는지?

4. 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함, 결핍, 위험
1) 불편함
2) 결핍
3) 위험
(1) 일자리의 양극화
(2) 청년층의 유휴화
(3) 실망실업자의 증가
(4) 대학휴학생의 증가

5. 청년실업의 위험의 원인 - 사회적 책임
1) 경기적 실업(Cyclical unemployment)
2) 구조적 실업(Structural unemployment)
3) 마찰적 실업(Frictional unemployment)

6. 청년실업문제의 해결 방안
1) 장기적이고 종합적인 대책 필요
2) 청년층 요구 파악과 구체적 정보 구축
3) 직업훈련 강화
4) 청년층에 특화된 취업알선 프로그램의 제공
5) 탐색 기간 단축과 유인 요소 제공
6) 중소기업을 지원하고 청년층 창업 장려
7) 취약 청년층 직업능력제고

7. 인터뷰 과정에서 느낀점
1) 고조되는 취업 불안
2) 학벌 사회 -도피 아닌 도피
3) 위기의 공감

8. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

원이 아니라 서로의 공감대와 합의가 형성될 수 있었기 때문에 유학을 허락하는 것이 가능했을 것이다.
“처음엔 어학연수 준비하다가 누나를 통해서 말레이시아를 알게 됐지. 누나가 먼저 어학연수를 여기서 했었는데, 괜찮다는 거야. 그러면서 대학교도 알게 되고. . . 호텔경영 같은 것은 유망한 직종이라고 하고, 외국 유명한 대학들 졸업장도 받을 수 있고. . . 그래서 부모님한테 말씀 드렸지.”
유학 문제를 놓고 부모와의 합의에 이르기까지 상대적으로별 무리가 없었던 것은 이미 말레이시아에서 유학을 경험한 누나의 권유와 조언이 있었기 때문이기도 하다. 하지만 자세한 내막을 살펴보면 부모 또한 실업과 관련된 ‘시대적 위기’를 어떻게 감지하고 있었는가를 추측해볼 수 있다.
8. 나의 의견
실업이라는 용어가 낯설지 않은 현실을 맞고 있는 오늘날, 인터넷검색을 해보면 실업에 관한 여러 가지 원인, 대책, 문제점, 해결방안 등 많은 정보를 접할 수 있다. 하지만 이러한 많은 정보에도 불구하고 실업난을 해결하지 못하고 있는 것은 왜일까. 실업과 관련된 신조어들이 계속 생겨나고, 실업에 대해 처음엔 부끄러움으로 자신의 상태를 털어놓지 못하다고, 실업의 반복으로 결국 실업의 상태에 안주하게 되어버리는 상황이 비일비재하다. 많은 청년들이 학교 문을 나서자마자 실업자라는 꼬리표를 달고, 자의 반, 타의 반 도서관이나 학원으로 다시 내몰리고 있다. 취업준비를 위해 노후를 준비하는 늙으신 부모님께 손을 벌리는 안타까운 현실이 주위에 보여 지는 것은 흔한 일이 되버렸고, 청년들은 좁은 취업문을 들어가지 못함에서 오는 심리적 부담감과 의기소침으로 살아가고 있는 게 우리가 처해 있는 상황을 여실히 그려낸 모습이다.
첫째, 직업훈련 및 직장체험 프로그램을 강화해야 한다. 직업훈련 및 훈련체계 혁신을 통해 노동시장 수요자 중심으로 직업훈련훈련 시스템을 강화해야 한다.
둘째, 청년층에 특화된 취업알선 프로그램을 제공해야 한다. 영국의 청년뉴딜과 유사한 사업으로 영국과 마찬가지로 3단계로 구성되어 운영되는 취약청년층 개인별로 특화된 종합적 취업지원서비스를 통해 취약청년층의 고용증진을 도모하고 기업의 채용동향, 직업전망 등 청년층에 유용한 정보의 생산제공이 미흡함에 따라 청년에 특화된 홈페이지를 구축하여 청년실업대책 사업안내노동시장 정보 등 제공하고 노동시장 통합정보시스템을 구축하여 노동시장 정보와 인적자원 정보를 제공하고 공공민간고용 정보망을 연계, 추진하여야 한다.
셋째, 중소기업을 지원하고 청년층 창업을 장려해야 한다. 중소기업에 대한 정보 부족도 청년층의 중소기업 기피의 원인중 하나로 청년층에게 중소기업의 경영상태, 발전가능성에 대한 정확한 정보 제공을 추진해야 한다. 청년층에 적합한 창업가능 업종과 기업운영 등 창업과 관련된 다양한 교육 및 훈련을 제공하는 청년 창업 프로그램을 추진할 필요가 있다. 미국의 경우, ‘창업지원 프로그램’(Real Enterprises Program, REAL)을 통해 사업 아이디어 발굴 및 사업계획서 작성 등 창업 관련 교육을 제공함으로써 지역사회의 청년들로 하여금 새로운 사업을 영위하도록 적극적으로 지원하고 있다.
넷째, 취약 청년층 직업능력 제고에 힘써야 한다. 청년층 가운데서도 여성, 저학력자, 장애자 등 취약집단의 취업사정은 특히 열악하므로, 이들 집단에 대해서는 더욱 각별한 지원이 필요하다. 주요 선진국들도 이들 취약 청년층의 고용적합성 제고를 위해 다양한 정책을 실행하고 있다
다섯째, 청년실업 해결을 위한 대학의 경쟁력 강화해야 한다. 대학은 노동시장의 주된 공급자이면서 그동안 학생들의 취업을 위한 노력이 상대적으로 미흡하였다. 재학생의 취업증진을 위한 대학의 자발적인 노력 강화를 유도하는 다양한 대책이 마련되어 추진되어야 할 것이다. 또한 청년층에 고용서비스를 제공하는 대학의 취업지원기능이 취약하여 사전적 실업예방 기능이 미흡하고 청년층이 쉽게 접근하고 이용할 수 있는 대학 내의 취업지원기능 강화 등 고용서비스 인프라 확충에 노력하여야 할 것이다.
여섯째, 장기적이고 종합적인 대책 필요하다. 범정부적으로 다양한 청년실업대책을 추진하고 있으나, 각각 운영되고 있어 수요자 참여 등에 불편을 초래, 청년층이 참여하고 안내받기 편리하도록 공급자 중심이 아닌 수요자 입장에서 청년실업대책이 재구성되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 재난(세월호, 가습기 살균제 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하여 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함, 결핍, 위험이 무엇인지를 서술해 보았다. 한국 청년실업문제는 외환위기가 시작되면서 급격히 대두되었고 세계금융위기와 더불어 각국에서 겪고 있다. 선진국도 청년실업문제의 해결책을 찾고 있으며 한국 정부도 이 문제를 해소하려고 다양한 접근을 시도하고 있다. 그렇지만 청년실업은 학문적 관점에 따라 원인 분석과 대응 방법에 차이가 있고, 노인 일자리 창출처럼 정부 역할이 적극적으로 필요한 것과 달라서 정부가 시장에 개입할 수 있는 부분이 적다. 청년층은 개인 선택과 능력에 따라 직업이 변할 때가 많으며 기업의 노동공급은 정부가 인위적으로 다루기 어렵다. 이처럼 청년실업문제는 단편적 접근으로 원인과 방안을 찾기 힘든 특징이 있다.
참고문헌
권대봉(2008). 유휴청년연구. 한국직업능력개발원.
김성윤 외(2011). 정책학개론. 청목출판사.
김기승(2005). 일자리 창출정책의 현황과 과제. 국회예산정책처.
채창균(2004). 청년실업완화를 위한 실천방안. 한국직업능력개발원.
김유선(2004). 노동시장 유연화와 비정규직 고용. 한국노동사회연구소
김호현(2004). 실업 및 고용대책에 관한 연구. 서강대학교 석사학위논문.
신진수(2003). 청년실업의 발생원인 및 해소방안. 창원대학교 노동대학원 석사학위논문.
한승준(2003). 우리나 청년실업의 특성 및 대책에 관한 연구. 한국정책분석평가학회.
경제사회발전노사정위원회(2010). 일자리창출을 위한 노사정 역할모형. (사)한국지속가능기업연구회.

키워드

청년,   실업,   위기,   위험,   인터뷰,   느낀점,   복지,   사회복지