[사회복지실천기술론] 역전이 개념에 대한 이론을 제시하고, 역전이 사례를 제시하여 해결방안에 대해 논하시오 (역전이)

소개글

[사회복지실천기술론] 역전이 개념에 대한 이론을 제시하고, 역전이 사례를 제시하여 해결방안에 대해 논하시오 (역전이)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 역전이의 개념

2. 역전이 현상이 일어날 수 있는 상황을 사례를 들어 설명

3. 사회복지적실천의 측면에서 가장 합리적으로 해결할 수 있는 방안

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

였다. 참여자들도 자신의 역전이 반응이 노인 내담자의 성격특성에서 비롯된 것인지 또는 자신의 미해결 과제에서 기인된 것인지 구분하기 위해 자기 탐색을 필요로 하는 것이다. 이러한 작업은 상담과정에서 역전이 반응을 어떻게 다루고 활용할 것인지 방향을 설정해 준다는 점에서 중요한 시사점을 갖는다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 역전이 개념에 대한 이론을 제시하고, 역전이 사례를 제시하여 해결방안에 대해 논해 보았다. 최근 상담의 전문가적인 능력 중의 하나로 역전이 관리능력은 경험적 연구의 대상이 되고 있으며, 우수하다고 지각된 상담자와의 관계, 치료 장면에서의 역전이 행동의 적절한 조절 및 단기 치료에서의 결과와 관련된 연구들이 있다. 또한 Hayes, MaCracken, MaClanahan, Hill, Harp와 Carozzoni(1998)는 상담자가 역전이 반응을 적절히 조절할수록 역전이 반응이 상담 과정과 상담 성과에 부정적인 영향을 줄 가능성이 줄어든다고 보고하였다. 이와 같이 역전이 행동은 상담자의 갈등에 기반을 둔 상담자의 행동으로 Gelso와 Carter(1994)는 상담 결과가 성공적이기 위해서는 역전이나 전이와 같은 치료관계에서 왜곡된 요소를 제거하여, 상담자와 내담자가 서로 현실에 기반을 둔 방식으로 관계를 맺을 수 있어야 하며 상담결과가 역전이 관리능력에 달려 있다고 하였다.
참고문헌
정방자(1998). 정신역동적 상담. 학지사.
주은선(2001). 상담의 기술. 학지사.
서혜경 외(2006). 노인상담. 집문당.
김인규(2004). 상담구조화 내용 및 방법에 대한 고찰. 아시아교육연구.

키워드

전이,   역전이,   역전이 사례,   해결방안,   사회복지실천