인간행동과사회환경_인간발달단계별 특징과 사회복지실천의 연관성을 서술하시오.

소개글

인간행동과사회환경_인간발달단계별 특징과 사회복지실천의 연관성을 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
본론
결론

참고문헌

본문내용

외에도 결혼을 하고 직업을 갖는 등 삶에 큰 변화가 일어나는 시기이다. 그 중에서도 이혼은 자녀들과 부부의 삶에 심각한 손상을 초래하므로 청년기의 사람들을 대상으로 한 사회복지 실천 과정에서 중요한 지점이 된다.
5. 장년기
장년기는 35-60세까지의 연령대를 의미한다. 이 때는 경제적, 직업적으로 비교적 안정되는 기간이지만 새로운 위기가 발생하는 시기이기도 하다. 장년기에 사회복지 실천의 주제가 되는 문제는 주로 ‘역할 전도’ 문제이다. 장년기 성인들은 부모가 노년층에 속하며 자신을 보호해주었던 부모를 자신이 보호해 주어야 하는 시기를 겪게 된다. 이는 자녀들에게 심리적 충격으로 작용할 뿐만 아니라, 간병이 필요할 때에는 재정적, 신체적 부담으로 작용할 수 있다.
8. 노년기
노년기는 60세 이상의 연령대를 의미한다. 노년기에는 서서히 신체 능력의 변화가 일어나며 죽음에 대한 본인의 태도를 가지게 된다. 이러한 노년기의 특징 중 사회복지 실천과 연관되는 것은 자부심 저하의 문제이다. 삶의 마지막 시기에 접어든 사람들은 자신의 삶에 대한 자부심이 저하될 수 있기 때문이다.
결론
인간의 발달단계의 특징을 아는 것은 사회복지 실천과정에서 중요한 의의를 가진다. 인간의 발달 단계에 대한 특징을 파악함으로써 해당 클라이언트가 정상 궤도 속에 있는지에 대한 객관적인 평가 기준으로 작용할 수 있기 때문이다.
참고문헌
Wenar, C., & Kerig, P. (2000). Developmental psychopathology: From infancy through adolescence. McGraw-Hill.

키워드

인간행동과사회환경,   인간발달단계별 특징,   사회복지실천의 연관성,   사회복지실천