[사회복지실천론] 개인, 집단, 가족, 지역 사회 수준의 사회복지 실천 기술을 초기과정(인테이크, 조사) - 사정 - 계획 - 변화 - 종결의 순서로 제시하시오 - 실천기술

소개글

[사회복지실천론] 개인, 집단, 가족, 지역 사회 수준의 사회복지 실천 기술을 초기과정(인테이크, 조사) - 사정 - 계획 - 변화 - 종결의 순서로 제시하시오 - 실천기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 개인 수준의 사회복지 실천 기술
1) 초기과정(인테이크, 조사)
2) 사정
3) 계획
4) 변화
5) 종결

2. 집단 수준의 사회복지 실천 기술
1) 초기과정(인테이크, 조사)
2) 사정
3) 계획
4) 변화
5) 종결

3. 가족 수준의 사회복지 실천 기술
1) 초기과정(인테이크, 조사)
2) 사정
3) 계획
4) 변화
5) 종결

4. 지역 사회 수준의 사회복지 실천 기술
1) 초기과정(인테이크, 조사)
2) 사정
3) 계획
4) 변화
5) 종결

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

는 인근 지역사회와 관계를 비롯하여 지역사회를 구성하고 있는 주민, 조직, 기관, 지리적 환경 등에 영향을 미치는 요인을 살펴보아야 한다. 예컨대 타 지역사회주민이 본 지역사회에 들어와 문제를 일으키고 있는지, 주요 행정기관이 인근 지역사회에 설치되어 주민 생활에 불편하게 하는지, 비록 도시 지역사회라 하지만 변두리에 위치하여 도심보다는 인근 농촌 지역사회와 교류가 활발한 지 등을 살펴보아야 한다.
(5) 지역사회실천 센터 물색
지역사회실천 센터는 지역사회의 욕구 혹은 문제를 해결하기 위해 사회복지사와 지역사회주민이 모여 지역사회실천을 주도하는 곳이다. 따라서 이 센터는 사회복지사가 근무하는 기관일 수도 있으나 가능하면 클라이언트 지역사회 안에 있는 것이 바람직하다. 특히 사회복지사의 기관이 지역사회와 멀리 떨어져 있을 때는 지역사회 내의 공공성이 강해야 하고, 가능하면 기관의 대표가 개입에 각별한 관심을 가지고 있는 특정 한 곳을 정해야 한다.
2) 사정
(1) 지역사회주민과 자연스런 만남
먼저 지역사회의 주요 주민들과 자연스럽게 만나는 것이 중요하다. 자연스럽게 만나는 것은 사회복지사의 업무로 만남을 갖지 않고 오히려 주민의 생활상에 맞추어 만나는 것을 일컫는다. 예컨대 만나야 할 주민이 가게를 운영하고 있다면 사회복지사는 가게를 이용하는 손님의 입장에서 처음 만남을 시도할 수 있다.
(2) 소수 주민에 초점
준비단계에서 사회복지사가 다수의 지역사회주민을 만나는 것은 많은 시간을 소비할 뿐 아니라 자칫 지역사회를 이해하는 데 혼돈을 가져오게 할 수 있다. 따라서 지역사회를 객관적으로 설명할 수 있는 주민을 선별하여 만나는 것이 바람직하다. 이때 지역사회의 특정 쟁점에 편중하여 정보의 신뢰도를 낮추어서는 안 된다.
(3) 개입 후 파급성 강조
사회복지사는 만나는 지역사회주민들에게 지역사회실천 이후 지역사회 욕구 혹은 문제가 해결되고, 이와 함께 주민의 의식 변화는 지역사회의 발전에 크게 기여하게 됨을 강조해야한다.
(4) 비공식 자원봉사자 활용
사회복지사 홀로 지역사회를 파악하는 것은 쉽지 않다. 특히 단시간에 지역사회를 파악해야 할 경우 자원봉사자를 활용하는 것이 바람직하다. 준비단계에서 활용하는 자원봉사자는 비공식 자원봉사자로 참여하는 것이나, 이들이 차후 공식 자원봉사자로서 지역사회실천에 참여자로 등장할 수 있다.
3) 계획
이 단계는 지역사회실천을 위한 사회복지사의 공식 활동의 시작이다. 즉 준비단계의 결과를 토대로 사회복지사가 개입하기로 결정함에 따라 구체적인 개입계획을 세우기 위해, 지역사회에 관한 치밀한 이해를 위해 활동하는 단계이다. 그러므로 이 단계에서도 사회복지사는 아직 ‘조용한 활동’을 할 필요가 있다. 계획단계를 자세히 정리하면 다음과 같다.
(1) 지역사회 욕구문제 규명
사회복지사는 지역사회가 가지고 있는 욕구와 당면하고 있는 문제를 규명해야 한다. 파악한 욕구와 문제를 바탕으로 개입계획이 세워질 것이므로 신중하게 진행되어야 한다.
(2) 지역사회자원 파악
지역사회에 있는 주요 자원을 파악해야 한다. 지역사회의 욕구 혹은 문제를 해결하는 데 필요한 자원이 지역사회 내에 있다는 희망을 가지고 지역사회자원 파악에 임하는 것이 바람직하다. 이때 인근 지역사회에 특별한 자원이 있다면 이를 주목하는 것도 사회복지사의 중요한 과업이라 할 수 있다.
(3) 욕구 혹은 문제의 순위화
지역사회의 욕구 혹은 문제는 다양하게 나타날 수밖에 없고, 사회복지사 역시 지역사회의 여러 욕구 혹은 문제를 망라하는 것이 바람직하다. 이때 사회복지사는 지역사회주민이 중요시하는 욕구 혹은 문제의 순위를 정해야 한다. 욕구문제의 순위는 특정 욕구문제에 대한 전체 주민의 비율과 인식 수준에 의해 결정한다.
4) 변화
(1) 주민과 사회복지사의 공식 관계
준비단계에서 사회복지사와 지역사회의 비공식 관계가 공식 관계로 전환하는 특성을 갖는다. 이 관계의 전환이 결코 자연스럽게 이루어지지는 않는다. 지역사회 욕구 혹은 문제와 관련하여 지역사회주민간 상이한 이해 관계가 형성될 수 있기 때문에 사회복지사가 공식으로 개입하는 과정에서 적지 않은 마찰이 있을 수 있다.
(2) 개입에 대한 주민의 수용
지역사회주민과 사회복지사가 공식 관계를 형성하는 것은 곧 사회복지사의 개입에 대한 주민의 수용으로 이어진다. 지역사회주민의 수용은 단순히 사회복지사의 개입을 인정하는 수준을 넘어 함께 협력한다는 의미를 갖는다. 이 수용 과정 역시 모든 지역사회주민의 만장일치로 이루어지지는 않는다. 지역사회실천에 대한 불만세력이 일정 기간 지속할 수 있고, 상황에 따라 마지막 평가단계까지 계속될 수도 있다.
5) 종결
(1) 모임의 사후 방향 결정
이 단계에서는 지역사회의 욕구 혹은 문제를 해결하기 위해 조직된 주민대표 모임의 운영방안을 결정하는 것이 특징이라 할 수 있다.
(2) 전체 관계인 참여
지역사회실천과 관계했던 참여자와 앞으로 관계를 해야 할 관련 기관과 사람을 포함하여 전 관계인이 참여하는 것이 특징이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 개인, 집단, 가족, 지역 사회 수준의 사회복지 실천 기술을 초기과정(인테이크, 조사) - 사정 - 계획 - 변화 - 종결의 순서로 제시해 보았다. 사회복지실천기술은 사회복지 전문직의 가치와 전문적 활동에 필요한 지식과 함께 사회복지실천의 3대 요소로 클라이언트의 심리사회적 문제를 해결하거나 경감시키기 위한 목적으로 사회복지사에 의해서 제공되는 의도적 개입 활동으로 정의할 수 있다. 사회복지실천기술은 클라이언트의 관심과 욕구에 맞춰 사회복지사의 전문적 지식과 가치를 행동으로 전환하는 사회복지실천의 구성 요소이기 때문에 사회복지사가 사회복지실천과 관련된 전문지식과 사회복지 전문직의 가치를 클라이언트와의 관계에 잘 투입하기 위해서 다양한 실천기술을 적절하게 활용할 수 있는 능력을 갖추어야 한다.
참고문헌
김영모(2001). 지역사회복지론. 한국복지정책연구소 출판부.
설진화(2008). 사회복지실천기술론. 양서원.
엄명용 외(2008). 사회복지실천기술의 이해. 학지사.
윤현숙 외(2002). 사회복지실천기술론. 동인.

키워드

실천,   기술,   개입,   개인,   집단,   가족,   지역사회,   실천기술