[아동건강] 아동간호에 대한 이해(아동간호학의 개념, 아동보호와 법률제도)
본 자료는 3페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
해당 자료는 3페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
3페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

[아동건강] 아동간호에 대한 이해(아동간호학의 개념, 아동보호와 법률제도)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 건강의 개념
1. WHO가 제시한 건강의 개념
2. 기본적 인권으로서의 건강 개념

II. 아동간호에 대한 이해
1. 아동간호학의 개념
2. 아동보호와 법률제도
1) 출산력 제고와 건강한 출생
2) 모자보건
3) 균형잡힌 급식 제공
4) 학교보건서비스
5) 에이즈 예방

* 참고문헌

본문내용

급식 지원 시스템을 구축하려고 노력하고 있다. 복지부차원에서는 가정에서 식사하는 공휴일과 방학기간 및 가정에서 저녁식사를 준비해 줄 가족이 없는 저소득 아동 25만 명을 대상으로 지역아동센터, 사회복지관 등을 포함한 아동급식 제공기관을 확대하여 실시하고 있다.
(4) 학교보건서 비스
교육과학기술부는 2004년부터 개정된 학교보건법에 따라 초등학생 대상 신체검사결과 분석을 통한 질병 이환추세 파악 및 건강지표를 설정하고 있다. 그리고 매년 1월 학교보건 관리 기본 방향을 시달하고 있으며, 2006년 1월 학교건강검사제도를 운영하고 비만도 측정을 강화하고 있다. 그러나 2004년 개정된 학교보건법에 따르면 학교신체검사 실시는 매 3년마다로 규정하고 있고, 검사 대상 학년이 아닌 경우는 부모에 의해 의료기관에서 자체 신체검사를 받아야 하고 이 결과를 학교에 통보하여야 하므로 부모의 부담이 늘었다.
교육과학기술부는 보건교육을 통한 아동의 건강관리 유지 및 증진을 도모할 수 있는 계획을 수립하고 학교 건물 내 환경위생 개선으로 쾌적한 교육환경을 조성하려는 노력을 통해 계획을 수립하였다. 2004년부터 2005년까지 학교 내 식수, 소음, 새 학교증후군에 대한 실태조사를 실시하여 필요한 조치를 취하였고, 2006년에 들어 학교 교사 내 환경 및 식품 위생 유지관리 기준을 강화하였다. 더불어 학부모에 대한 보건교육을 통해 아동의 건강관리를 도모하고자 하였는데, 가정통신문을 통한 정보 제공 및 관심 고취와 함제 학생 신체검사 실시결과 안내 및 치료 연계를 실시하고 있다. 지역별 학교별 특성에 따라 자체 계획에 의거하여 학부모에게 직접 교육을 제공하기도 한다. 그러나 아동을 대상으로 학교에서 건강검진은 매년 이루어져야 하며, 건강검진 결과를 통한 사후관리 가 필요하다.
초등학교 4학년부터 중학교 3학년 학생 328명을 대상으로 한 연구에서 아동들은 자신의 신체 변화에 대한 상담을 부모나 교사에게 할 수 없다고 응답한 아동이 46.6%에 이르렀다. 이와 같은 아동들의 보고에서와 같이 아동들은 자신의 신체 변화 및 건강관리에 관한 전문적인 지원을 받을 수 있어야 한다. 신체성장에 필요한 식습관 및 영양관리에 대한 정보를 아동에게 제공하여 자신의 건강관리가 가능하도록 하는 프로그램을 개발 보급할 수 있어야 한다. 특히 아침식사 결식률이 매우 높은 현실에서 체계적인 영양관리 프로그램을 보급하는 것이 필요하다.
(5) 에이즈 예방
2006년 6월의 조사결과 에이즈 누적 감염자 수는 4,227명이며, 이 중에서 수직감염에 의한 어린이 감염자는 5명으로 아동에 대한 피해는 심각한 상황이 아니라고 할 수 있다. 그러나 개방된 성풍조와 잘못된 성지식 및 성경험 연령이 낮아지는 경향에서 청소년을 대상으로 에이즈의 경각심을 고취하고, 에이즈 감염 위험행동 대처능력을 함양하고, 감염인에 대한 편견과 차별을 버릴 수 있도록 사전 예방교육을 실시하는 것이 필요하다. 이에 한국에이즈퇴치연맹의 부설기관으로 2002년 2월 개설된 한국성교육센터'에서는 청소년들이 인터넷이나 친구들로부터 과장 왜곡된 성정보를 무비판적으로 받아들이고 있으므로 성과 에이즈 문제에 대해 훈련된 또래가 또래를 상담하고 교육하는 홍보가 현 실정에 맞다고 판단, '또래지킴이'와 '청소년 에이즈예방 홍보대사‘를 발굴 교육하여 활동케 하고 있다.
국가적 차원에서는 청소년의 에이즈 감염인에 대한 긍정적 태도를 2010년 30%로 향상시킨다는 등의 목표를 세우고 있다. 이를 위하여 HIV/AIDS예방을 위한 교육 및 홍보와 감염인 지원, 치료접근도 향상 등을 통하여 국내 에이즈 확산을 억제하고자 노력하고 있다. 특히 일반 국민 및 집단별(청소년, 군인 등)대상 교육홍보를 강화하고 요양쉼터에 대한 운영비 지원, 2005년 후천성면역결핍증 대책위원회 산하에 4개 분과위원회를 신설하여 체계적이고, 중장기적인 국가 에이즈 관리 전략개발을 통한 비용효과적 예방정책을 수행하는 기반을 조성하여, 에이즈가 확산되는 것을 억제하고 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

추천자료

  • 가격2,000
  • 페이지수9페이지
  • 등록일2017.06.05
  • 저작시기2017.6
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1027383
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니