[부모교육] 민주적 부모교육 이론의 세가지 부모 유형의 특성과 그에 따른 자녀의 특성에 대해 기술하시오 : 민주적 부모교육

소개글

[부모교육] 민주적 부모교육 이론의 세가지 부모 유형의 특성과 그에 따른 자녀의 특성에 대해 기술하시오 : 민주적 부모교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 민주적 부모교육 이론이란

2. 민주적 부모교육 이론의 세가지 부모 유형의 특성과 그에 따른 자녀의 특성
1) 군주형 유형의 특성에 따른 자녀의 특성
2) 허용형 유형의 특성에 따른 자녀의 특성
3) 민주형 유형의 특성에 따른 자녀의 특성

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

는 안되며 오히려 장점을 찾아 칭찬해 주고 격려해 주어야 한다. 위의 내용을 종합해 볼 때 부모는 자녀의 전반적인 행동에 관한 이유와 동기를 충분히 이해해야하고 민주적인 양육태도를 가지고 자녀를 인격체로서 존중해야 하며 권위적인 태도를 탈피해야하며 가치면에서 아동을 성인과 같은 존재로서 부모-자녀간의 관계가 평등한 관계를 유지해야 한다. 그리하여 부모는 자녀가 긍정적인 행동목표를 정할 수 있도록 지도해야한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 민주적 부모교육 이론의 세가지 부모 유형의 특성과 그에 따른 자녀의 특성에 대해 기술해 보았다. 드라이커스는 모든 부모에게 자녀의 행동에 관한 동기를 이해하고 자녀와 평등한 관계를 형성하며 어린이들을 이해하고 격려하며, 어린이들 스스로 행동할 수 있도록 동기유발을 해주는 방법을 배울 것을 강조하면서 부모는 자녀가 긍정적인 행동목표를 설정할 수 있도록 해야 하며, 자녀의 심리적 목표 및 행동전략이 무엇인지를 잘 파악할 수 있는 안목을 키우도록 부모교육을 통해 훈련받아야 한다고 말한다. 또한 그는 부모-자녀관계가 반드시 갈등이 생기는데 부모는 민주적인 양육태도를 가지고 자녀를 인격체로서 존중해야 한다고 말하며 아동교육에 있어서 권위적인 것을 탈피하고 가치 면에서 아동을 성인과 같은 존재로 보는 시각을 제공하였는데 이러한 점은 높이 살만하다고 보여 진다.
참고문헌
유안진 외(2000). 부모교육. 동문사.
이 숙 외(2003). 부모교육. 학지사.
김유숙(2015). 가족치료 이론과 실제. 학지사.
박화윤 외(2006). 부모 자녀관계 증진을 위한 부모교육. 창지사.

키워드

민주적 부모교육,   부모유형,   자녀특성,   군주형,   허용형,   민주형,   부모교육