목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선택하고자 하는 부모교육이론과 그 이유
2. 자녀와의 좋은 관계를 유지 혹은 극복하기 위한 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 선택하고자 하는 부모교육이론과 그 이유
2. 자녀와의 좋은 관계를 유지 혹은 극복하기 위한 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
사랑받고 있다는 것을 깨닫도록 해야 한다. 또한 자녀가 잘못을 한다할지라도 이를 처벌적으로 다스리지 않음으로서 부모가 자녀를 사랑하고 있다는 것을 인식시켜야 한다.
넷째. 과제를 주고 칭찬과 격려를 아끼지 않는다.
자녀가 자신에게 부여된 과제를 잘 수행하지 못할 때, 자녀는 자신이 무능한 존재라 여기고 이내 모든 것을 포기할 수 있다. 일부 부모들은 자녀의 무능함을 볼 때, 절망감을 느끼면서 자녀를 포기할 수도 있는데, 부모는 자녀를 포기하는 것이 아니라 쉽게 성취할 수 있는 과제를 자녀에게 부여하고 자녀가 과제를 완수할 수 있도록 격려하고 칭찬을 아끼지 말아야 하겠다.
Ⅲ. 결론
이상 부모교육 이론에 대해서 알아보았다. 허용적 부모유형도 자녀에게 긍정적 영향을 미치지만, 통제적이고 군주형 유형도 무조건 잘못 됐다고 보기 힘들다고 생각한다. 때로는 자녀의 올바른 가치관 형성과 습관 형성을 위해 강압적 태도도 필요하기 때문이다. 또한 무엇보다 가장 중요한 것은 앞서 언급한 대로 아동에 대한 애정과 자녀양육에 대한 사명감이라고 생각하며 본 레포트를 마칠까 한다.
Ⅳ. 참고자료
아동 심리와 부모교육 이론과 실제 안영진 저 | 꾸벅 | 2002.03.25.
넷째. 과제를 주고 칭찬과 격려를 아끼지 않는다.
자녀가 자신에게 부여된 과제를 잘 수행하지 못할 때, 자녀는 자신이 무능한 존재라 여기고 이내 모든 것을 포기할 수 있다. 일부 부모들은 자녀의 무능함을 볼 때, 절망감을 느끼면서 자녀를 포기할 수도 있는데, 부모는 자녀를 포기하는 것이 아니라 쉽게 성취할 수 있는 과제를 자녀에게 부여하고 자녀가 과제를 완수할 수 있도록 격려하고 칭찬을 아끼지 말아야 하겠다.
Ⅲ. 결론
이상 부모교육 이론에 대해서 알아보았다. 허용적 부모유형도 자녀에게 긍정적 영향을 미치지만, 통제적이고 군주형 유형도 무조건 잘못 됐다고 보기 힘들다고 생각한다. 때로는 자녀의 올바른 가치관 형성과 습관 형성을 위해 강압적 태도도 필요하기 때문이다. 또한 무엇보다 가장 중요한 것은 앞서 언급한 대로 아동에 대한 애정과 자녀양육에 대한 사명감이라고 생각하며 본 레포트를 마칠까 한다.
Ⅳ. 참고자료
아동 심리와 부모교육 이론과 실제 안영진 저 | 꾸벅 | 2002.03.25.
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