학교사회사업실천에서 사례관리의 필요성에 대한 본인의 의견을 피력하시오 : 학교사회사업

소개글

학교사회사업실천에서 사례관리의 필요성에 대한 본인의 의견을 피력하시오 : 학교사회사업에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사례관리란

2. 학교사회사업실천에서 사례관리의 필요성

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

에 대처할 수 있는 전략 중 하나는 그 동안 닫혔던 학교 문을 활짝 열고 지역사회의 자원을 끌어들여 학교와 지역사회가 자원을 공유하는 네트워크 협력의 관계를 맺어 학교 또는 지역사회가 직면한 문제를 함께 고민하고 도움을 주고받을 수 있는 지역사회의 교육복지공동체를 구축하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학교사회사업실천에서 사례관리의 필요성에 대한 본인의 의견을 피력해 보았다. 교육복지우선지원사업이 지난 10여년 사이에 괄목할 만한 양적성장을 보여주고 질적으로도 점차 깊이와 전문성을 쌓아야 할 필요성이 제기되었다. 학교사회복지의 질적인 성숙을 위한 새로운 접근 방법의 필요성은 학교 사회복지의 대상인 학생들의 욕구나 문제가 복합적이고 다양하게 변화고 있다는 데서도 그 원인을 알 수 있다. 표면화된 문제의 이면에는 또 다른 문제가 있기도 하고 잠재되어 아예 문제로 드러나지 않는 경우도 있다. 또한 학생의 문제는 단순히 그 학생의 혼자만의 문제가 아니라 그를 둘러싼 환경과 상호작용 등으로 인한 역기능적 현상이라는 생태 체계적인 관점에서 이해되어야 한다. 이러한 문제점을 이해하고 해결하기 위해서는 교육복지우선지원사업에 개인별 사례관리는 더욱더 중요한 부분일 것이다.
참고문헌
권진숙 외, 사례관리, 하나의학사, 2001.
성민성 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사, 2010.
양원석, 학교사회사업에서 사례관리의 활용가능성에 관한 연구, 평택대학교, 석사학위 논문, 2000.
강현주, 학교사회복지에서의 사례관리 실천방안에 관한 연구, 서강대학교 공공정책대학원 사회복지정책학과 석사학위 논문, 2007.

키워드

사례관리,   학교사회사업실천,   학교복지,   학교사회사업,   필요성