목차
영아기 신체 및 운동발달
I. 신체발달
1. 신체구조 및 기능의 발달
2. 골격의 발달
3. 치아의 발달
4. 뇌의 발달
II. 운동발달
1. 이동운동 : 대근육 운동
2. 조작기능 : 소근육 운동
* 참고문헌
I. 신체발달
1. 신체구조 및 기능의 발달
2. 골격의 발달
3. 치아의 발달
4. 뇌의 발달
II. 운동발달
1. 이동운동 : 대근육 운동
2. 조작기능 : 소근육 운동
* 참고문헌
본문내용
시 서 있을 수도 있고 계단을 기어오르지 않고 자유로이 걸어 오르게 된다. 이러한 과정을 통하여 영아들은 대근육을 발달시키며 걷기의 완성과 더불어 영아의 생활범위는 넓어지고 다양한 학습의 기회를 갖게 된다.
2) 조작기능 : 소근육 운동
소근육의 발달은 손가락을 활용하여 잡기, 쥐기, 뽑기, 집어넣기와 같은 소소한 움직임을 통해 물체를 사용할 수 있는 능력의 발달을 뜻한다. 신생아들은 파악반사운동으로 물체를 꽉 잡는 행동을 하지만 이는 아기의 통제능력에 의한 것이 아니다.
생후 2개월이 되면 주먹을 쥘 수 있고 손 안에 있는 물체를 잠시 동안 쥘 수 있게 된다. 생후 3개월이 되면 눈으로 물체를 추적하기도 하고 손을 뻗어 보기도 한다.
손을 됐다가 주먹을 쥐는 행동을 보인다. 이때부터 안수협응(eye hand Coordination)이 이루어지기 시작한다.
생후 4-5개월이 되면 가까이에 있는 장난감을 어설프게 잡아 올려 놀이를 하기도 한다. 생후 6-7개월이 되면 물건을 쥐고 손목을 돌리기도 가능하다. 딸랑이를 주면 손에 들고 흔드는 행동을 하며 즐기는 모습을 보여 준다.7-8개월이 되면 지금까지와는 다르게 손가락을 사용하여 물체를 쥐기 시작한다. 9개월이 지나면 서투른 모습으로 엄지손가락과 집게손가락 두 개를 이용하여 물체를 쥐기 시작한다.
12개월경에는 엄지손가락과 경지손가락 끝으로 물체를 잡는 것이 가능해지며 양말이나 모자를 벗어 던지기도 한다. 또한 이 시기에는 색연필이나 크레파스를 주면 엄지손가락과 집게손가락의 손끝을 사용하여 무엇인가를 그리기 시작한다. 2세경이 되면 주로 직선을 반복적으로 그리는 금적거리기를 시작한다. 또한 2세경이 되면 혼자서 숟가락으로 식사를 하는 능력을 보이나 아직은 서툴러 음식을 흘리기도 한다.
그리고 옷을 벗기도 하고 큰 공을 손으로 잡기도 하며 블록을 5개 정도 쌓을 수도 있게 된다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
2) 조작기능 : 소근육 운동
소근육의 발달은 손가락을 활용하여 잡기, 쥐기, 뽑기, 집어넣기와 같은 소소한 움직임을 통해 물체를 사용할 수 있는 능력의 발달을 뜻한다. 신생아들은 파악반사운동으로 물체를 꽉 잡는 행동을 하지만 이는 아기의 통제능력에 의한 것이 아니다.
생후 2개월이 되면 주먹을 쥘 수 있고 손 안에 있는 물체를 잠시 동안 쥘 수 있게 된다. 생후 3개월이 되면 눈으로 물체를 추적하기도 하고 손을 뻗어 보기도 한다.
손을 됐다가 주먹을 쥐는 행동을 보인다. 이때부터 안수협응(eye hand Coordination)이 이루어지기 시작한다.
생후 4-5개월이 되면 가까이에 있는 장난감을 어설프게 잡아 올려 놀이를 하기도 한다. 생후 6-7개월이 되면 물건을 쥐고 손목을 돌리기도 가능하다. 딸랑이를 주면 손에 들고 흔드는 행동을 하며 즐기는 모습을 보여 준다.7-8개월이 되면 지금까지와는 다르게 손가락을 사용하여 물체를 쥐기 시작한다. 9개월이 지나면 서투른 모습으로 엄지손가락과 집게손가락 두 개를 이용하여 물체를 쥐기 시작한다.
12개월경에는 엄지손가락과 경지손가락 끝으로 물체를 잡는 것이 가능해지며 양말이나 모자를 벗어 던지기도 한다. 또한 이 시기에는 색연필이나 크레파스를 주면 엄지손가락과 집게손가락의 손끝을 사용하여 무엇인가를 그리기 시작한다. 2세경이 되면 주로 직선을 반복적으로 그리는 금적거리기를 시작한다. 또한 2세경이 되면 혼자서 숟가락으로 식사를 하는 능력을 보이나 아직은 서툴러 음식을 흘리기도 한다.
그리고 옷을 벗기도 하고 큰 공을 손으로 잡기도 하며 블록을 5개 정도 쌓을 수도 있게 된다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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