목차
I. 기질 유형
II. 기질의 안정성
1. 까다로운 기질의 영아
2. 수줍음이 많고 억제된 영아
III. 조화의 적합성
* 참고문헌
II. 기질의 안정성
1. 까다로운 기질의 영아
2. 수줍음이 많고 억제된 영아
III. 조화의 적합성
* 참고문헌
본문내용
있다(Che & Thomas, 1984). 그러나 많은 부모들은 까다로운 기질의 아동에게 성급하고 인내심이 없이 처별하는 경우가 많은데(van den Boom, 1995), 이러한 부모의 행동은 아동으로 하여금 더욱 소란을 일으키게 하고 반항적으로 행동하도록 하여 이후 행동상의 문제를 일으킬 가능성을 증가시킨다(Chess & Thomas, 1984).
따라서 양육자는 아동의 기질을 이해하고, 이에 적절한 양육 방식을 견지해야 한다. 다시 말해, 아동의 개별 특성에 민감하고 융통성 있게 대처해야 한다. 아동의 어떤 특성이 까다로운지 그렇지 않은지는 아동과 그 아동을 둘러싼 환경이 얼마나 조화를 이루는가에 달려있으므로 이를 아동만의 문제로 간주하거나 아동의 부적절한 행동에 대해 부정적인 예언을 해서는 안 된다.
한편, 어떤 부모들은 아동의 부정적인 성격 특성에 대해 자신들에게 전적인 책임이 있다고 여기는데, 이때 아동의 행동 방식이 타고난 기질로부터 발현된다는 것을 이해한다면 죄책감이나 불안감을 감소시키는 데 도움이 될 수 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
따라서 양육자는 아동의 기질을 이해하고, 이에 적절한 양육 방식을 견지해야 한다. 다시 말해, 아동의 개별 특성에 민감하고 융통성 있게 대처해야 한다. 아동의 어떤 특성이 까다로운지 그렇지 않은지는 아동과 그 아동을 둘러싼 환경이 얼마나 조화를 이루는가에 달려있으므로 이를 아동만의 문제로 간주하거나 아동의 부적절한 행동에 대해 부정적인 예언을 해서는 안 된다.
한편, 어떤 부모들은 아동의 부정적인 성격 특성에 대해 자신들에게 전적인 책임이 있다고 여기는데, 이때 아동의 행동 방식이 타고난 기질로부터 발현된다는 것을 이해한다면 죄책감이나 불안감을 감소시키는 데 도움이 될 수 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
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