유아기 정서발달 및 자아발달

소개글

유아기 정서발달 및 자아발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 정서발달
1. 정서의 이해
2. 정서의 조절

II. 자아발달 1. 주도성의 발달
2. 자기 이해

* 참고문헌

본문내용

기술한다. 즉, 유아들은 '머리가 짧다', '키가 크다'와 같은 신체적 특성이나 '달리기를 잘 한다'와 같은 자신이 잘 하는 활동, '자전거를 가지고 있다' 와 같은 소유물을 통해 자신을 묘사한다(Damon & Hart, 1988).
그러나 유아에게 스스로에 대해 묘사하도록 하는 개방적인 질문 대신 '나는 혼자 노는 것을 좋아 한다' 와 '나는 친구와 노는 것을 좋아한다' 와 같은 대조적인 서술문을 들려주고 자신에게 해당하는 문장을 선택하도록 하였을 때는 자신을 심리적 특성으로 특징지을 수 있으며, 이 같은 유아의 반응은 일관성이 있는 것으로 나타났다(Eder, 1990).
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

개념정의,   특징특성,   문제점해결방안,   종류유형분류,   정서발달