[청소년복지론] 엘킨드의 자아중심성에 관해 특성을 기술하고 이에 예를 들어 설명하시오 - 자아중심성

소개글

[청소년복지론] 엘킨드의 자아중심성에 관해 특성을 기술하고 이에 예를 들어 설명하시오 - 자아중심성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 엘킨드의 자아중심성

2. 엘킨드의 자아중심성의 특성
1) 상상의 청중
2) 개인적 우화

3. 엘킨드의 자아중심성의 특성에 대한 예
1) 상상의 청중의 예
2) 개인적 우화의 예

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

이에 예를 들어 설명해 보았다. 청소년이 인생에서 겪게 되는 현저한 변화 중의 하나는 동성친구와의 친밀한 우정에서 이성에 대한 우정과 낭만적인 애정으로의 이동이다. 청소년기의 관심이 동성 또래집단에서 이성 또래집단으로 옮겨가는 것은 성인기로 가는 과정에서 정상적이고 건전한 진행이다. 청소년은 이성교제를 통해 정상적인 인격형성을 도모할 수 있고, 성인의 남녀의 역할을 배움으로써 사회적 기술과 예의를 배운다. 또한 이성교제는 배우자 선택이라는 중요한 역할을 할 뿐 아니라 이성교제를 통해 인격의 정상적인 발달이 이루어질 수 있다.한 평생의 발달적 관점에서 청소년기 발달의 질적 변화를 살펴보면 첫째, 사고과정이 구체적 조작을 넘어서 형식적 사고로 완성되어 가며 둘째, ‘사춘기’라 불리는 생리적 변화를 경험하고 이런 변화에 따른 신체적인 성숙이 이루어진다. 셋째, 상급학교 진학을 통해서 보다 다양한 사회적 대인관계가 확대되고 새로운 대인관계에 대한 지식과 기술을 습득하게 된다. 넷째, 어느 시기보다도 또래관계가 중요시되며 동성 또래와의 우정 및 이성과의 친밀한 관계 형성이 중요해진다. 다섯째, 부모의 사랑과 지원을 통해 얻은 인간에 대한 신뢰를 토대로 자신과 타인의 관점을 경험적으로 이해하는 능력을 배양하는 것이다. 이런 발달적 특성으로 볼 때 이성관계로의 이행은 자연스러운 일이며, 청소년 발달에 있어서 이정표이다.
참고문헌
송명자(2001). 발달심리학. 학지사.
이옥형(2006). 청년심리학. 집문당.
김청송(2009). 청소년심리학의 이론과 쟁점. 학지사.
박아청(2010). 에릭슨의 인간이해. 교육과학사.

키워드

자아,   자아중심성,   엘킨드,   특성,   자아중심성 특성,   상사의 청중,   개인적 우화