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계발시키는 것이 라고 하였다. 창조활동 자체가 보다 나은 행동을 위한 새로운 통찰력과 지식을 제공해 줄 수 있으며 창조를 위한 가장 좋은 준비는 창조행위 자체로 보았다. 현대사회에서는 창의적인 인재 양성을 중요한 교육의 목표로 하기 때문에 미술 활동에서는 집단식의 작업 차원이 아닌 개별 또는 공동의 창의 적인 표현과 창조를 기대할 수 있어야 한다.
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