목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(A. Maslow)이론
1) 매슬로의 인간의 속성에 대한 가정
2) 매슬로의 욕구단계
2. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징
1) 일반적 특징
2) 동기화 이론
3. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 의의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(A. Maslow)이론
1) 매슬로의 인간의 속성에 대한 가정
2) 매슬로의 욕구단계
2. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징
1) 일반적 특징
2) 동기화 이론
3. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 의의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
자발적이고, 강력한 문제해결능력을 소유하고 있으며, 자율적으로 자신의 주위 환경을 인정할 줄 안다는 것이다. 5) 각 개인의 성격 차이성은 각 개인이 잠재적으로 갖고 있는 자아실현을 얼마나 성취하느냐에 따라서 달라진다고 본다. 6)매슬로가 제시하고 있는 인간행동에 대한 욕구이론은 인본주의 원리에 기반을 두고 있으며 욕구는 낮은 계층으로부터 상위계층으로 단계화되어 있고, 상대적으로 높은 단계에 있는 욕구가 충족되기 위해서는 그 이전의 단계에 있는 욕구가 충족되어야 함을 강조하고 있다. 7) 최상위 단계에 있는 자아실현 욕구는 에릭슨이 제시한 인생의 마지막 발달단계를 성공적으로 해결한 것과 유사하다. 8)성장을 지향하는 인간의 노력과 인간 자체가 존엄하고 가치가 있다는 가정은 인본주의 이론의 핵심이다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 매슬로(A. Maslow)이론에 대하여 살펴보고 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 의의를 설명하였다. 매슬로 이론에서는 매슬로에 의하면 인간은 자신의 잠재력을 발달, 성장시키고, 완성시킬 수 있는 본능적 욕구를 가지고 태어난다고 보았다. 그리고 이러한 욕구가 인간의 여러 가지 활동을 자극하는 추진력으로서 인간 활동의 목적이 된다. 욕구는 부족해서 생기는 욕구(하위욕구)와 더 성장하고 싶어서 생기는 욕구(상위욕구)로 나눈다. 매슬로우는 상대적으로 높은 단계에 있는 욕구가 충족되기 위해서는 그 이전의 단계에 있는 욕구가 충족되어야 함을 강조하고 있다. 매슬로가 주장한 욕구5단계는 생리적 욕구, 안전욕구, 소속감 및 애정욕구, 존경의 욕구, 자아실현의 욕구가 있다. 이러한 인간의 욕구는 불변적인 것이 아니라 생산력의 발전에 따라 변화하고 발전한다.
행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징은 행동은 논리적 사고의 결과가 아니라 욕구충족의 필요성에 의하여 이루어진다. 라는 것으로 요약할 수 있으며 행동발달에 대한 매슬로 이론의 의의는 인간의 특정 행동 동기를 설명하는 기반을 구축했다는 데 있다.
Ⅳ. 참고문헌
송대영. 최현섭, 인간행동과 사회 환경. 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012
박희숙, 강민희 저, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2017
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2015
김정래 저, 교육목적으로서 \'자기실현\'의 재음미 : 매슬로우의 이론을 단초로 한 논의, 韓國敎育哲學學會, 2014
Ⅲ. 결론
본론에서는 매슬로(A. Maslow)이론에 대하여 살펴보고 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 의의를 설명하였다. 매슬로 이론에서는 매슬로에 의하면 인간은 자신의 잠재력을 발달, 성장시키고, 완성시킬 수 있는 본능적 욕구를 가지고 태어난다고 보았다. 그리고 이러한 욕구가 인간의 여러 가지 활동을 자극하는 추진력으로서 인간 활동의 목적이 된다. 욕구는 부족해서 생기는 욕구(하위욕구)와 더 성장하고 싶어서 생기는 욕구(상위욕구)로 나눈다. 매슬로우는 상대적으로 높은 단계에 있는 욕구가 충족되기 위해서는 그 이전의 단계에 있는 욕구가 충족되어야 함을 강조하고 있다. 매슬로가 주장한 욕구5단계는 생리적 욕구, 안전욕구, 소속감 및 애정욕구, 존경의 욕구, 자아실현의 욕구가 있다. 이러한 인간의 욕구는 불변적인 것이 아니라 생산력의 발전에 따라 변화하고 발전한다.
행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징은 행동은 논리적 사고의 결과가 아니라 욕구충족의 필요성에 의하여 이루어진다. 라는 것으로 요약할 수 있으며 행동발달에 대한 매슬로 이론의 의의는 인간의 특정 행동 동기를 설명하는 기반을 구축했다는 데 있다.
Ⅳ. 참고문헌
송대영. 최현섭, 인간행동과 사회 환경. 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012
박희숙, 강민희 저, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2017
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2015
김정래 저, 교육목적으로서 \'자기실현\'의 재음미 : 매슬로우의 이론을 단초로 한 논의, 韓國敎育哲學學會, 2014
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