간호지도자론] 오하이오주립대학의 리더십연구를 기초로하여 자신이속해있는 조직(병원 학교 사업장 가족) 지도자유형(리더십스타일),오하이오주립대학리더십연구 간호지도자론 2)피들러상황모형

소개글

간호지도자론] 오하이오주립대학의 리더십연구를 기초로하여 자신이속해있는 조직(병원 학교 사업장 가족) 지도자유형(리더십스타일),오하이오주립대학리더십연구 간호지도자론 2)피들러상황모형에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

간호지도자론 1] 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고
1. 리더십이란?
1) 리더십의 정의
2) 리더십의 기능
3) 리더십의 분류
2. 오하이오 주립대학 리더십 연구
1) 연구 내용
2) 연구 결과
3) 연구의 문제점
4) 연구에 대한 평가
3. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형 (리더십 스타일) 사정

간호지도자론 2] 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오.
1. 피들러의 상황모형
1) 피들러 상황모형의 개요
2) LPC측정방법
3) 리더의 행동과 부하와의 관계
4) 리더행동경향의 단일연속선개념
2. 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단
1) 리더-구성원 관계
2) 과업구조
3) 직위권력
3. 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계 설명

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

많은 논의가 계속되고 있다.
3) 리더의 행동과 부하와의 관계
리더와 집단구성원이 상호작용을 하는 과정에서 그들의 관계가 달라질 수 있다. 즉, 처음에는 리더-부하관계가 나쁘다가도 차차 상호관계가 개선되어 좋아질 수도 있다. 이러한 경우에 효과적인 리더행동을 어떻게 설명할 수 있는지, 이에 대한 의문이 제기되고 있다.
4) 리더행동경향의 단일연속선개념
상황적합성이론은 LPC측정방법을 볼 때 근본적으로 과업-관계지향성이 단일연속선개념(시간이 경과하면 상황이 바뀔 수도 있다는 점)을 전제하고 있다. 따라서 상황적합성이론은 리더행동의 복수연속성개념을 전제하는 학자들로부터 비판을 받고 있다.
그들은 LPC척도의 신뢰성과 LPC점수를 둘러싼 불확실성과 모형의 타당성(妥當性)을 지지하는 연구의 통계적 절차와 분석방법에 대해 비판하였고 측정도구의 신뢰성과 타당성에 대해서도 의문을 제기하였다. 또 상황적 우호성의 해석, LPC점수와 상황적 우호성과의 관계, 상황적 요인 측정의 한계 그리고 이론의 타당성, 예측력, 리더적부 개념에 대한 회의에 대한 비판도 있다.
이 외에도 피들러의 상황이론의 타당성에 대한 논란은 상당히 오랜 기간 계속되어 왔다. 그럼에도 불구하고 협소하게 단일한 리더 자질에 초점을 둔다거나, 측정변수의 모호성이나, 설명과정이 없다는 등의 심각한 개념적인 취약성으로 인하여 리더십효과성을 설명하는 유용성이 제한되어 있다는 점은 여전히 숙제로 남아있다. 타당성에 문제를 제기하는 측에서는 주로 측정의 문제와 개념상의 결함을 들어 공격하였고 피들러 측에서는 개념에 수정을 가한다든가 실증연구 결과를 들어 반박하였다. 1995년에 35편의 실증연구들을 대상으로 수행된 메타분석 연구의 결과가 본 논란에 대하여 축약적으로 결론을 내리고 있다.
2. 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단
1) 리더-구성원 관계
우리 조직의 수간호사는 응급실 업무 특성 상, 간호사들의 업무에 개입하는 경우가 잦고, 잘못된 점이 있을 때는 확실하게 질책을 한다. 이러한 면 때문에 처음에는 수간호사에게 다소 적응을 못하기도 하지만 시간이 지날수록 이에 적응해 가며, 책임감 강한 리더로서의 모습과 간호사들의 권익을 대변하기 위해 노력하는 모습을 보고, 부하 간호사들이 리더로 인정을 하게 된다. 리더-구성원 관계는 “양호”로 진단할 수 있다.
2) 과업구조
담당간호사 개개인에 대한 관리가 엄격하고, 응급실 간호 업무에 대한 목표와 절차, 지침을 명확하게 제시해준다. 그러므로 과업구조는 ‘구조화’로 진단할 수 있다.
3) 직위권력
수간호사가 강한 리더십과 주어진 권한을 바탕으로 응급실 내에서 간호사들에게 많은 직위권력을 행사할 수 있다. 리더의 직위권력은 ‘강’으로 진단할 수 있다.
3. 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계 설명
수간호사의 지도 스타일과 상황의 관계는 상황Ⅰ으로 아주 호의적으로 볼 수 있다. 피들러의 상황모형에 이를 적용해 보면 과업중심적 리더십 스타일이 최선의 성과를 가져다준다. 피들러의 상황모형을 보면, 지도상황에 있어서 지도자와 조직 구성원과의 관계가 우호적이고 업무가 구조화되어 있고 지위에 따른 권한이 많이 부여되어 있는 유리한 상황이거나, 반대로 지도자와 조직구성원 간에 서로 불신하는 비우호적인 관계에 있거나 업무가 비구조적이고 예측하기 어려우며 지도자의 권한이 약한 불리한 상황에서는 과업중심스타일이 효과적이다. 그리고 유리하지도 불리하지도 아니한 중간 정도의 상황에서는 관계중심스타일이 효과적이다. 이러한 점을 바탕으로 상황의 적합관계를 분석해보면 상황Ⅰ-과업중심스타일로서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황은 적합한 관계에 있다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 “(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오.”에 대해 논의하였다.
오하이오 주립대학의 리더십 연구는 과업과 인간관계의 두 측면을 동시에 강조한 점에서 큰 의의가 있다. 구조 주도와 배려의 차원은 리더십의 행태적 관점이 더욱 확대되어 나타난 것으로 볼 수 있다. 그리고 이러한 이차원적인 접근은 당시까지의 리더십 연구의 주종을 이루었던 과학적 관리운동의 엄격한 과업지향성과 인간관계론의 간격을 완화시키는 역할을 수행하였다.
현대 조직은 규모가 점점 비대해지고 구성원들의 개인적 특성과 욕구가 다양해지며 이질성이 심화되고 있다. 그에 따라 조직 내외적 상황변수들이 매우 가변적이고 복잡해질수록 조직관리 측면에서 리더십에 관한 논의는 매우 큰 비중을 차지하게 된다. 이러한 상황에서 조직 내 상황에 대한 특성을 고려한 피들러의 상황모형은 매우 중요한 의미를 갖는다. 피들러의 상황모형은 세 가지의 상황변수 이외에 갈등이나 스트레스 등 다양한 문화적 차이에서 오는 상황변수가 있을 수 있다는 점에서 비판을 받고 있다. 하지만 상황에 대한 이해를 통해 리더를 바라보려고 했다는 점에서 많은 의의가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이상미 저, 간호지도자론, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
이재희(연구기관단체인) 저, 리더십 프레임, 한올, 2016.
박계홍, 김종술 저, 변화와 혁신을 위한 리더십, 학현사, 2013.
탁진국, 손주영 저, 리더십 이론과 실제, 학지사, 2017.
정소민, 간호 관리자의 서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향, 가천대학교 간호대학원, 2014.
임정화, 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계, 부산가톨릭대학교 대학원, 2013.
강윤숙, 신미자 외 3명 저, 간호관리와 리더십, 현문사, 2010.
박유진, 이영우 외 1명 저, 리더십의 이론과 진단, 양서각, 2016.
이민지, 간호사의 의사소통 능력과 리더십 수행에 대한 인식 정도 : 병원 내부고객과 간호사 중심, 가톨릭대학교 대학원, 2016.

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