[사회과 수업 지도안] 즐거운 명절

소개글

[사회과 수업 지도안] 즐거운 명절에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 단원명 : 즐거운 명절

2. 단원 설정의 이유

3. 단원의 목표

4. 단원의 지도계획

5. 지도 및 평가상의 유의점

6. 본시 학습 계획

본문내용

수 있다.
가. 설날에 했던 일들에 대해 이야기하고, 글로 쓸 수 있다.
나. 그림을 보고 설날에 했던 일들에 대해 이야기하고, 교사의 도움을 받아 글로 쓸 수 있다.
다. 도움을 받아 설날에 대한 단어를 말할 수 있다.
전개
◎활동순서 제시하기
본 수업에서 전개할 활동의 순서 제시하기
①달력을 보며 설날을 알고, 이야기해보기
②설날에 어떤 일을 하는지 알아보기
③설날에 어떤 음식을 먹는지 알아보기
④윷놀이하기
교사가 준비한 카드를 보며, 오늘 공부할 활동 생각해보기
교사의 말에 주의를 기울이며 오늘 할 활동에 대해 생각해보기
바른 자세로 자리에 앉아서 교사의 지시에 따르기
25분
활동
순서를 적은
카드
◎달력을 보며 설날에 대해 이야기하기
달력을 보여주며, 설날을 알게 하고, 학생들이 이야기하게 하기
교사의 발문을 듣고, 자유롭게 설날에 대해 이야기하기
교사의 발문에 달력을 가리키며, 대답하기
교사의 발문에 의사표현하기
달력
◎설날에 하는 일
자료를 보여주며 설날에 어떤 일을 하는지 설명하기
교사의 설명에 주의를 기울이며, 발문에 대답하고 공책에 써보기
교사의 설명에 주의를 기울이며, 발문에 대답하기
바른자세로 앉아서 교사의 설명에 주의집중하기
ppt
자료
◎설날에 먹는 음식
자료를 보여주며, 설날에 먹는 음식에 대해 설명하기
교사의 설명을 주의깊게 듣고, 발표하며 공책에 써보기
교사의 설명에 주의를 기울이며, 발문에 대답하기
바른자세로 앉아서 교사의 설명에 주의집중하기
ppt
자료
◎윷놀이하기
윷놀이의 규칙을 설명하고 편을 갈라 윷놀이하기
자발적으로 윷놀이를 하며, 교사의 지시에 따라 친구 도와주기
자발적으로 윷놀이에 참여하기
교사나 친구의 도움을 받아 윷놀이에 참여하기
윷,말 윷판
정
리
◎수업내용 정리하기
설날이 몇 일이고, 설날에 하는 일, 먹는 음식은 어떤 것이 있는가 말하게 하기
교사의 지시에 따라 설날에 대해 말하고, 교사의 설명에 집중하기
7분
그림
카드
◎평가
(학습지 풀이하기)
준비한 학습지를 학생의 수준별로 제시하기
교사가 제시한 학습지를 풀이하기
학생 수준별 학습지
◎차시예고
정월대보름에 대해 알아보기
그림
카드
◎인사하기
반장의 구령에 맞춰 인사하기
▶ 평가계획
가. 설날에 했던 일들에 대해 이야기하고, 글로 쓸 수 있는가?
나. 그림을 보고 설날에 했던 일들에 대해 이야기하고, 교사의 도움을 받아 글로 쓸 수 있는가?
다. 도움을 받아 설날에 대한 단어를 말할 수 있는가

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