목차
영아기 발달과업
I. 기본생활습관의 형성
1. 수면습관
2. 식사습관
3. 대소변훈련
II. 자조기능의 획득
1. 옷을 벗고 입기
2. 스스로 숟가락 사용하여 먹기
3. 위험물 구별해서 피하기
III. 대인관계의 기본신뢰감 형성
* 참고문헌
I. 기본생활습관의 형성
1. 수면습관
2. 식사습관
3. 대소변훈련
II. 자조기능의 획득
1. 옷을 벗고 입기
2. 스스로 숟가락 사용하여 먹기
3. 위험물 구별해서 피하기
III. 대인관계의 기본신뢰감 형성
* 참고문헌
본문내용
계의 형성에 기초가 될 뿐만 아니라, 또한 영아가 생애위험에 처했을 때 극복해 나갈 수 있는 힘과 긍정적인 에너지가 된다. 반면에 영아의 욕구가 수용되지 않고 또 신체적 심리적으로 위안을 얻을 수 없는 환경에 처하게 되면 불신이 형성되며, 울고 보채거나 무감각 무감동 식욕상실 등의 증상으로 나타나게 된다. 이와 같은 영아의 신뢰 대 불신의 갈등을 해결하기 위해서는 조기에 어머니와의 안정된 애착관계의 형성이 가장 중요하다. 어머니 또는 부모와의 신뢰감을 형성한 영아는 세상에 대해 안정감을 갖게 되며, 또한 청소년기 자아정체감(self-identity) 형성에도 기본이 된다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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