[유아국악교육] 유아국악교육 교육적 가치, 유아국악 교수-학습 방법 - 유아국악교육, 유아국악지도
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소개글

[유아국악교육] 유아국악교육 교육적 가치, 유아국악 교수-학습 방법 - 유아국악교육, 유아국악지도에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 국악의 개요
1) 국악의 개념
2) 국악의 분류
3) 국악의 특징

2. 유아국악교육 목적과 교육적 가치
1) 유아국악교육 목적
2) 유아국악교육의 교육적 가치

3. 유아 국악교육의 내용
1) 국악 듣고 감상하기
2) 국악 노래 부르기
3) 국악장단지도
4) 동작으로 표현하기
5) 국악기 다루기

4. 유아국약교육 교수-학습 방법
1) 유아기 성장발달 단계에서 적합한 국악적 특징과 능력
2) 유아 국악교육 지도방법
3) 유아 흥미에 맞게 국악교육 지도방법

참고자료

본문내용

이러한 모든 국악 활동은 일회성이 아닌 지속적이며 정기적으로 운영되어야 하며, 유아들이 다양한 경험을 통해 국악을 즐길 수 있도록 충분한 활동의 시간이 제공되어야 한다.
유아국악교육은 전적으로 교사의 국악 체험을 바탕으로 이루어진다. 교사가 국악교육의 중요성을 깨닫고 우리 음악을 부지런히 배우고 익힌다면 앞으로 훨씬 달라진 수업을 체험하게 될 것이다. 이연희(2011)「강화도 용두레질소리를 활용한 유아국악교육 지도 방안 연구」중앙대학교
3) 유아 흥미에 맞게 국악교육 지도방법
⇒ 유아교사는 대부분의 유아들이 국악에 대해 흥미를 느끼지 못하고 있으므로 유아의 흥미에 맞게 교육내용을 선정하고 지도해야 한다.
① 민속악 장단 중 유아들에게 비교적 적합한 굿거리, 자진모리, 휘모리, 세마치장단을 손뼉치기, 발구르기, 두드리기 등 인체를 사용하여 전통음악 리듬을 익히도록 한다.
② 몸동작 놀이 형태를 이용한 걷기, 달리기, 뜀뛰기, 밀기, 당기기 등이 전통음악장단과 조화되어 유아들로 하여금 즐거움 속에서 자연스럽게 우리 장단을 느낄 수 있도록 한다.
③ 유아들이 아직 언어에 대한 확실한 개념이 형성되어 있지 않은 상태이기 때문에 본격적인 리듬공부에 있어 말의 개념에 대한 이해를 위하여 전통음악 리듬, 즉 3박 계통의 리듬 중심의 언어 공부를 제시한다.
④ 보편화되지 않은 전통음악 리듬악기를 이미, 어느 정도 보편화된 양악 리듬악기와 병행시켜 소리의 유사성과 국악리듬 악기의 이름을 식별할 수 있도록 하며, 그림 학습으로 악기의 이해를 도울 수 있게 한다.
⑤ 양약 리듬 악기와 함께 국악기의 소리를 들려주어 유아들의 신체표현능력을 기를 수 있도록 한다,
⑥ 양악, 국악기 중 타악기(소리악기)를 우리 장단의 기본 박에 맞추어 연주할 기회를 제공하여 즐거움을 느낄 수 있도록 한다.
⑦ 영아기 음악으로 감상, 신체표현, 기본 장단을 쳐 보게 함으로써 친근하고 자연스럽게 느낄 수 있도록 한다.
⑧ 전래동요 및 민요를 그 틀의 원형 하에 부르기 쉽게 개작개사하여 제공하여 쉽게 따라 부를 수 있도록 한다.
⑨ 서양음악의 계명에만 익숙해 온 유아들에게 우리 고유의 타악기인 장구에서 사용하고 있는 장단 부호인 정간보를 구음으로 제시하고, 장단 연주하기는 기본 박부터 경험하게 한다.
⑩ 감상은 단순히 들려오는 소리를 소극적으로 듣는 활동으로 그치지 말고 노랫말이 있는 영아기 음악을 들려주며, 기본 박을 찾아 연주도 하며, 신체표현도 할 수 있도록 한다.
⑪ 국악 유아교육과 관련된 연주회, 전시회 등을 관람할 기회를 주고, 관련기관에서 현장학습이 이루어져야 한다. 황선향(2005)「제 6차 교육 과정에 의한 국악 유아교육 교수-학습지도안 개발」중앙대학교
【 참고자료 】
강혜인(2002)「유아교육, 우리음악으로 가르쳐요」민속원
김동규(2000)「유아음악교육」교육과학사
김명순,조경자(1999)「유아를 위한 음악교육의 이론과 실제」다음세대
김정순(1998)「음악개념 형성을 중심으로 한국 음악교육이 만5세 유아의 국악음악성에 미치는 영향」중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
모형오 외 공저(2010)「생활주제중심 유아국악교육」양서원
아동국악협회(2004)「유아국악교육 교사연수교재」
이순례,김정준,조윤미(1999)「나와 유치원’에 대한 국악 음률활동의 실제」대한어린이교육협회
이연희(2011)「강화도 용두레질소리를 활용한 유아국악교육 지도 방안 연구」중앙대학교 국악교육대학원 석사학위논문
전송배 외 6인(2008)「유아교사용 국악교육 교안개발 연구」한국문화예술교육진흥원
황선향(2005)「제 6차 교육 과정에 의한 국악 유아교육 교수-학습지도안 개발」중앙대학교 국악교육대학원 석사학위논문

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  • 등록일2017.10.27
  • 저작시기2017.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1037455
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