영유아 기본생활습관교육에 대한 필요성을 제시하고, 영아기와 유아기의 발달 특성을 고려한 효과적인 지도방법에 대해 구체적으로 제시하시오.
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소개글

영유아 기본생활습관교육에 대한 필요성을 제시하고, 영아기와 유아기의 발달 특성을 고려한 효과적인 지도방법에 대해 구체적으로 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 기본생활습관교육에 대한 필요성
2. 영아기 발달 특성을 고려한 효과적인 기본생활 교육방법 제시
3. 유아기 발달 특성을 고려한 효과적인 기본생활 교육방법 제시
4. 유아교육현장에서 필요한 기본생활 교육의 실제 활동계획안
1) 영아
2) 유아
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

하고, 영아기와 유아기의 발달 특성을 고려한 효과적인 지도방법에 대해 구체적으로 살펴보았다. 영유아기는 자신의 신체에 대한 인식이 형성되는 시기이며 자신의 신체를 돌보는 능력이 발달하는 시기이다. 따라서 교사는 안전이나 규칙 및 개인위생과 건강에 기본이 되는 생활습관의 형성이 잘 되도록 도와야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김일옥외, “아동건강교육”, 양서원, 2009
- 조경자외, “유아건강교육”, 학지사, 2000
- 보건복지부, “제3차 어린이집 표준보육과정 고시”, 2012
- 구광현, “유아사회교육”, 동문사, 2002
- 이순전, “유치원에서의 기본생활습관교육이 유아의 일상생활습관 형성에 미치는 영향”, 경상대, 2012
- 전지혜, “영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도”, 이화여대, 2007

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  • 등록일2017.11.10
  • 저작시기2017.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1038852
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