[여가관리] 여가의 개념정의, 여가의 기능, 여가활동의 내용과 여가장애, 여가관리의 과제

소개글

[여가관리] 여가의 개념정의, 여가의 기능, 여가활동의 내용과 여가장애, 여가관리의 과제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

여가관리

I. 여가의 개념정의

II. 여가의 기능

III. 여가활동의 내용과 여가 장애

IV. 여가관리의 과제

* 참고문헌

본문내용

가정과 사회에 미치는 영향은 자못 크다는 것을 알 수 있다.
Dumazadier가 여가의 긍정적 기능 세 가지를 긴장완화 기분전환 자아개발이라고 했는데, 우리의 여가문화는 이 중에서 긴장완화와 기분전환의 기능에 치우쳤으며, 여기에 상업화와 개별화가 맞물려 단순오락적 여가가 바람직하지 못한 방향의 병폐적 문화를 산출하였다고 볼 수 있다. 점차 여가를 중시하고, 여가의 기회도 많아지는 현대사회에서는 여가생활의 진정한 의미를 이해하고 생산적인 여가설계를 가능하게 돕는 교육이 절실히 필요하며, 이는 가족생활교육에서 담당해야 할 중요한 부분이다. 여가생활을 통해 생활의 질을 향상시키기 위해서는 개인이 여가활동을 통하여 만족감을 얻음과 동시에 가족과 사회에도 긍정적 공헌을 할 수 있어야 한다. 또한 지금까지는 가족구성원들의 여가외 개별화 현상이 보편적이어서 가족의 상호교류를 약화시켜 왔다. 이계 가죽생활교육에서는 가족단위의 여가문화를 창출할 수 있도록 여가관리교육 프로그램 계발애도 관심을 기울여야 할 것이다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010

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