목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 맞춤형 보육이란
2. 맞춤형 보육이 아동의 정서발달에 미치는 영향
3. 맞춤형 보육에 대한 자신의 의견과 근거 제시
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 맞춤형 보육이란
2. 맞춤형 보육이 아동의 정서발달에 미치는 영향
3. 맞춤형 보육에 대한 자신의 의견과 근거 제시
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
영아의 보육시간을 제한하는 맞춤형 보육은 아동의 정서발달에 어떤 영향을 미친다고 생각하는지 자신의 견해를 논해 보았다. 맞춤형 보육의 대상이 어린이집을 이용하는 전체 영아라는 점과 이들의 개별 상황에 맞게 적합한 보육서비스를 지원해야 한다는 어린이집의 역할 인식이 필요하다. 맞춤형 보육은 이용시간에 따라 맞춤반과 종일반으로 구분되어 하루 일과가 진행될 수 있으며, 맞춤반 하원시간이 진행되는 15:00 전후까지는 동일한 일과를 수립 진행해야 한다. 어린이집은 맞춤형 보육의 시행으로 인해 맞춤반과 종일반 일과 운영의 시간적 차이점에도 불구하고 이용 영아에 대한 양질의 보육서비스를 체계적으로 제공하고 이용 가정에 적극적으로 안내하는 소통과정이 필요하다. 맞춤형 보육 운영에 대한 적극적 실천과 협력을 통해 어린이집에 대한 신뢰 구축과 양질의 보육서비스 제공에 대한 공감대 형성이 필요하다.
참고문헌
김연진 외(2010). 보육학개론. 태영출판사.
박영신 외(2015). 영유아 교육과정. 창지사.
보건복지부(2016). 2016년 맞춤형 보육 안내.
김현진 외(2015). 맞춤형 보육의 합리적 운용을 위한 개선 방안 24시간 보육을 중심으로. 한국영유아보육학.
참고문헌
김연진 외(2010). 보육학개론. 태영출판사.
박영신 외(2015). 영유아 교육과정. 창지사.
보건복지부(2016). 2016년 맞춤형 보육 안내.
김현진 외(2015). 맞춤형 보육의 합리적 운용을 위한 개선 방안 24시간 보육을 중심으로. 한국영유아보육학.
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