유아발달-피아제,비고스키 이론설명, 각 이론별 교사역할
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소개글

유아발달-피아제,비고스키 이론설명, 각 이론별 교사역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
본론
1.피아제이론
2.비고스키 이론
3. 각 이론별 교사의 역할
1)피아제 교사의 역할
2)비고스키 교사의 역할
결론

본문내용

같은 학습 과정 및 유사한 사고 발달 과정을 가지고 있되 각 학습자가 가지고 있는 개인차는 다른 학습자가 다른 잠재적 능력을 성취하는데 도움을 주는 조력자로서의 역할을 갖게 하는 유의미한 차이가 된다. 그러므로 동료 학습자의 역할은 새로운 인지 구조 체계로의 도약을 위한의문점의 제기라는 면에 있어서는 피아제의 인지 발달론에서 그 의미를 찾을 수 있지만 동료 학습자가 교사와 같이 다른 학습자를 새로운 발달 단계로 성장하는데 실질적 도움을 준다는 면에서는 비고스키의 사회 문화적 발달이론에서 그 의미를 찾을 수 있다.
Ⅲ. 결론
이처럼 피아제와 비고스키는 인지적 발달에 있어 교사에게 많은 영향을 끼친 인물인만큼, 이론을 토대로 한 교사의 역할처럼 교육현장에 적용할 수 있는 방안들을 찾아보는 것도 좋겠다.
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  • 등록일2017.12.05
  • 저작시기2017.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1040125
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