사회복지 환경변화(법, 제도, 의식 등)을 바탕으로 사회복지실천 현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 가치와 지식, 기술 태도에 대해 논하시오 [사회복지]

소개글

사회복지 환경변화(법, 제도, 의식 등)을 바탕으로 사회복지실천 현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 가치와 지식, 기술 태도에 대해 논하시오 [사회복지]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사회복지 환경변화

2. 사회복지실천 현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 가치와 지식, 기술 태도
1) 가치
2) 지식
3) 기술
4) 태도

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

고, 전문적 기술을 향상시켜 클라이언트를 돕고자 하는 노력도 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지 환경변화(법, 제도, 의식 등)을 바탕으로 사회복지실천 현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 가치와 지식, 기술 태도에 대해 논해 보았다. 사회복지사의 사회복지 가치 지향의 수준을 높이기 위한 방안을 제시할 수 있다. 그 첫 번째 방안으로는 사회복지 가치와 관련된 교육의 강화이다. 사회복지는 그 자체로 특수성을 갖고 있기에 누구나 수행할 수 있는 전문직이 아니며 전문교육을 통해 사회복지 가치를 내면화하여야 한다. 하지만, 가치관련 교육은 교육현장, 보수교육, 슈퍼비전 측면에서 부족하다고 할 수 있다. 대학에서는 사회복지 윤리와 철학 교과목으로 사회복지 가치를 가르치고 있다. 하지만, 사회복지사 자격기준을 살펴보면, 사회복지 윤리와 철학은 선택과목으로 정해져 있어 그 중요성이 높지 않다고 할 수 있고, 학생들도 교육을 받는 동안 해당 과목을 이수하지 않아도 사회복지사 자격 취득에 문제가 없다. 사회복지사가 실천현장에서 윤리적 결정을 내려야 하는 경우가 많다는 점을 고려하면, 인간에 대한 기본적인 이해와 가치에 대한 교육이 선행되야 하기에 가치관련 교과목 이수가 사회복지사 자격 취득에 필수과목으로 선정되고 강화되어야 한다고 본다.
참고문헌
고명석, 사회복지개론, 동문사, 2008.
김명희 외, 사회복지개론, 동문사, 2009.
오혜경, 사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구, 사회복지리뷰, 2004.
문승연 외, 사회복지사의 행복에 영향을 미치는 요인에 관한 탐색적 연구, 한국자치행정학보, 2011.

키워드

환경변화,   법,   제도,   의식,   사회복지사,   기술,   태도,   지식,   가치,   사회복지