본인의 자아형성에 가장 영향을 미쳤던 사람이나 사건에 대해 어떤 영향을 받고 그 후에 느낀 점은 무엇인지 본인의 생각을 정리하여 제출하시오

소개글

본인의 자아형성에 가장 영향을 미쳤던 사람이나 사건에 대해 어떤 영향을 받고 그 후에 느낀 점은 무엇인지 본인의 생각을 정리하여 제출하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 본인의 자아형성에 가장 영향을 미쳤던 사람이나 사건 및 어떤 영향을 받았는지를 기술하기
2. 나의 청소년기를 돌아보고, 자아정체감 형성에 어려움을 겪을 때 대처했던 방법들을 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

되고 있다. 그리고 그러한 경험이 나의 다소 내성적 성격 형성에 영향을 주지는 않았나 생각해 보았는데, 이것보다 더 큰 문제는 왕따의 경험이 나의 자아정체감 형성에 영향을 미쳤다는 것이다. 나는 나 스스로를 소중한 존재로 인식하고 있는데, 주변 사람들은 나를 쓰레기로 취급하였기 때문에 나는 건강한 자아정체감을 형성하지 못했던 것이다. 이후 나는 자랑하는 나쁜 버릇, 거짓말 하는 버릇 등을 고치면서 주변 친구들에게 좋은 평가를 받을 수 있게 되었고, 이후 왕따에서 벗어나 다시금 친구들의 사랑을 독차지 할 수 있었다.
마. 자기만족
한때 나는 스스로의 만족스럽지 못한 외모에 좌절을 느끼기도 했었다. 그러나 현재의 나는 어떠한 경우에도 나 자신을 경멸하지 않는 다는 것에서 건강한 자존감을 가지고 있지 않나 생각해 보았다. 예를 들어 과거에도 미팅에 나가서 이성에게 외면받아도 결코 나 자신을 비하하지는 않았다. 물론 나 자신이 특출난 외모를 가지지 못한 것에 한스러운 맘도 있었지만, 나는 그 누구보다 높은 수준의 도덕성과 따듯한 마음을 지니고 있다고 생각하면서 이러한 나의 모습을 나는 사랑했었다.
바. 잠재역량 계발
청소년기 시절 나는 미래에 대한 불확실성으로 종종 미래를 두려워했었다. 아니 거의 항상 두려워 했던 것 같다. 미래에 대한 불안감을 결국 나 스스로의 잠재역량을 깍아 내리는 역할을 했던 것 같고, 스스로의 잠재역량이 부족하다고 느끼는 사람은 결단코 건강한 자아정체감을 형성할 수 없다. 이때부터 나는 나 스스로의 잠재역량을 발전시키기 위해 컴퓨터 활용능력시험, 사무자동화시험 등에 응시했고, 몇 개의 자격증을 취득하면서 미래에 대한 불안감을 상쇄시키고 궁극적으로 스스로의 자아정체감을 올바른 방향으로 성장시킬 수 있었던 것 같다.
Ⅲ. 결론
청소년기에 있어 가장 큰 과업은 바로 자아정체감이다. 자아정체감 형성에 실패하여 혼미한 자아정체감을 가진 청소년은 자아를 잃어버린 채 이 세상을 살아가야 할 수 밖에 없다고 생각한다. 또한 혼미한 자아정체감을 가진 사람은 자신을 사랑할 수 없음은 물론, 타인도 사랑할 수 없기 때문에 결국 불행한 인생을 영위할 수 밖에 없다고 본다. 따라서 우리는 청소년기에 속한 어린 학생들이 건강한 자아정체감을 가질 수 있도록 청소년을 배려하고 응원하며 지지할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
청소년 심리 및 상담 이론과 실제 오윤선 저 | 양성원 | 2017.01.16.

키워드

자아형성,   본인의 자아형성에 가장 영향을 미쳤던 사람이나 사건,   나의 청소년기를 돌아보고,   자아정체감 형성에 어려움을 겪을 때 대처했던 방법