목차
1)3차 표준보육과정 개발 배경
2)3차 표준보육과정 특징
3)활동계획안
참고문헌
2)3차 표준보육과정 특징
3)활동계획안
참고문헌
본문내용
영역: 역할 영역
활동목표: 인형을 가지고 가족 놀이를 한다.
가족이 하는 역할을 알아본다.
표준보육과정 내용범주
·예술경험> 예술적 표현하기> 모방과 상상놀이하기
·사회관계> 더불어 생활하기> 내 가족 알기
·자연탐구> 탐구하는 태도 기르기> 반복적 탐색 즐기기
활동자료: 가족 인형
활동방법
①가족 인형을 보여주며 영아의 관심을 유도한다.
-여기 가족인형이 있어요./누가 있을까요?
②가족 인형을 보면서 가족의 역할을 살펴본다.
-우리 엄마(아빠/언니/오빠/동생)은 파란색 옷을 입었네요, 커튼도 잘 달아주세요!
③가족인형을 가지고 가족 놀이를 해본다.
-가족 인형을 가지고 놀이를 해볼까요?
-언니(오빠) 피아노 쳐줄 수 있어?
참고문헌
이기숙 외 3인 공저, 『영유아교육과정』, (2013, 공동체).
활동목표: 인형을 가지고 가족 놀이를 한다.
가족이 하는 역할을 알아본다.
표준보육과정 내용범주
·예술경험> 예술적 표현하기> 모방과 상상놀이하기
·사회관계> 더불어 생활하기> 내 가족 알기
·자연탐구> 탐구하는 태도 기르기> 반복적 탐색 즐기기
활동자료: 가족 인형
활동방법
①가족 인형을 보여주며 영아의 관심을 유도한다.
-여기 가족인형이 있어요./누가 있을까요?
②가족 인형을 보면서 가족의 역할을 살펴본다.
-우리 엄마(아빠/언니/오빠/동생)은 파란색 옷을 입었네요, 커튼도 잘 달아주세요!
③가족인형을 가지고 가족 놀이를 해본다.
-가족 인형을 가지고 놀이를 해볼까요?
-언니(오빠) 피아노 쳐줄 수 있어?
참고문헌
이기숙 외 3인 공저, 『영유아교육과정』, (2013, 공동체).
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소개글