목차
1. 문제의 제기
2. 이론적 배경 (설명틀)
3. 연구방법론
4. 연구분석의 진행
5. 우리가 내린 결론
2. 이론적 배경 (설명틀)
3. 연구방법론
4. 연구분석의 진행
5. 우리가 내린 결론
본문내용
설립 요구도 사이에는 유의미한 상관관계가 없다.
4)전반적인 경찰대학 교육 만족도 - 대학원 설립 필요성(선형회귀분석)
- 비유의적 결과(신뢰도 95%에서 유의확률이 0.05보다 월등히 큰 값을 가진다.)
- B1(전반적인 경찰대학 교육 만족도)의 만족하는 정도와 대학원 설립 요구도 사이에는 유의미한 상관관계가 없다.
5. 우리가 내린 결론
- 비유의적 결과
최초에 설정한 가설은 ‘경찰대학 교육 환경과 연구 역량에 대한 평가정도가 대학원 설립 요구에 미치는 영향’ 이었다.
그런데 모든 항목 A3(전공), B2(경찰대학의 교육환경 및 역량), B5(경찰대학의 연구환경 및 역량), B1(전반적인 경찰대학 교육 만족도)에서 유의미한 상관관계가 있는 결론을 얻을 수 없었다.
따라서 다음과 같은 비유의적인 결과에 대한 분석이 필요하다.
- 설문 조사자의 응답 신뢰성에 대한 의문
실제로 다른 설문들간의 관계를 살펴보아도 유의미한 결과가 나오는 설문 문항이 거의 없었던 점으로 미루어보아 위의 경찰대학 발전방안 실태조사 설문 응답자들이 성실하게 설문 문항에 응하지 않았다고 생각 해 볼 수 있을 것이다.
-가설 설정의 오류
최초의 가설은 ‘경찰대학 교육 환경과 연구 역량에 대한 평가정도가 대학원 설립 요구에 미치는 영향’이었는데, 이 때 실제로 교육환경과 연구 역량에 대한 평가정도와 대학원 설립요구 간에는 유의미한 결과를 얻을 수 있을 정도의 상관관계가 있다고 할 수 없었던 것으로 보인다. 또한 평가정도를 통하여 대학원 설립요구에 관한 결과를 도출하는 것은 X와 Y변수를 정하는 것이 비약적이었던 것으로 보인다.
4)전반적인 경찰대학 교육 만족도 - 대학원 설립 필요성(선형회귀분석)
- 비유의적 결과(신뢰도 95%에서 유의확률이 0.05보다 월등히 큰 값을 가진다.)
- B1(전반적인 경찰대학 교육 만족도)의 만족하는 정도와 대학원 설립 요구도 사이에는 유의미한 상관관계가 없다.
5. 우리가 내린 결론
- 비유의적 결과
최초에 설정한 가설은 ‘경찰대학 교육 환경과 연구 역량에 대한 평가정도가 대학원 설립 요구에 미치는 영향’ 이었다.
그런데 모든 항목 A3(전공), B2(경찰대학의 교육환경 및 역량), B5(경찰대학의 연구환경 및 역량), B1(전반적인 경찰대학 교육 만족도)에서 유의미한 상관관계가 있는 결론을 얻을 수 없었다.
따라서 다음과 같은 비유의적인 결과에 대한 분석이 필요하다.
- 설문 조사자의 응답 신뢰성에 대한 의문
실제로 다른 설문들간의 관계를 살펴보아도 유의미한 결과가 나오는 설문 문항이 거의 없었던 점으로 미루어보아 위의 경찰대학 발전방안 실태조사 설문 응답자들이 성실하게 설문 문항에 응하지 않았다고 생각 해 볼 수 있을 것이다.
-가설 설정의 오류
최초의 가설은 ‘경찰대학 교육 환경과 연구 역량에 대한 평가정도가 대학원 설립 요구에 미치는 영향’이었는데, 이 때 실제로 교육환경과 연구 역량에 대한 평가정도와 대학원 설립요구 간에는 유의미한 결과를 얻을 수 있을 정도의 상관관계가 있다고 할 수 없었던 것으로 보인다. 또한 평가정도를 통하여 대학원 설립요구에 관한 결과를 도출하는 것은 X와 Y변수를 정하는 것이 비약적이었던 것으로 보인다.
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